|
佐々 祐之
ササ ヒロユキ SASA Hiroyuki 所 属 札幌校 職 名 教授 |
|
| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2020/06/07 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 標題 | 数学教育の内容・活動に固有な非認知的スキルに対する教師の評価
：「正の数・負の数」に関する調査結果の考察 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 日本数学教育学会第８回春期研究大会論文集 創成型課題研究の部 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 日本数学教育学会 |
| 巻・号・頁 | 8,255-262頁 |
| 著者・共著者 | 中川裕之，佐々祐之，榎本哲士 |