前田 輪音
マエダ リンネ MAEDA Rinne 所 属 教職大学院(札) 職 名 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/02 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
標題 | 課題を協働で解決する授業実践による主権者意識形成の試み―双方向遠隔授業システムを用いて― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 北海道教育大学高度教職実践専攻研究紀要 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻 |
巻・号・頁 | (10),25-36頁 |
著者・共著者 | 前田輪音 |
概要 | 主権者教育を構想する一環として、2016年に大学院生を対象に課題を協働で解決するワークショップを実践、その分析を行ったものである。素材は長沼ナイキ基地訴訟を、参加者を4つの立場に分けて討論し課題提示し取り組んでもらったものである。 |