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（最終更新日：2024-04-22 15:26:45）
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学位
| 1. |
2022/12/26
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博士（教育学）（北海道大学） |
| 2. |
2012/03/15
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修士（教育学）（北海道教育大学） |
| 3. |
2010/03/15
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学士（教育学）（北海道教育大学） |
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所属学会
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1. |
2016/09～ |
日本教師教育学会 |
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2. |
2016/09～ |
日本社会教育学会 |
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3. |
2016/09～ |
日本生活指導学会 |
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4. |
2015/05～ |
日本シティズンシップ教育フォーラム |
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5. |
2012/03～ |
日本教科教育学会 |
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6. |
2011/12～ |
日本家政学会 |
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7. |
2011/02～ |
日本家庭科教育学会 |
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委員会・協会等
| 1. |
2021/06/29～2025/06/28 |
釧路市男女平等参画審議会 委員 |
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現在の専門分野
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研究テーマ
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研究内容
| ・シティズンシップを形成する家庭科教育実践の論理の解明 |
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担当講義
| 初等家庭科教育法AC．初等家庭科教育法BD，中等家庭科教育法Ⅰ，中等家庭科教育法Ⅱ，中等家庭科教育法Ⅲ，中等家庭科教育法Ⅳ，家庭科教育演習ⅠＢ，家庭科教育演習ⅡＢ，家庭科教育演習ⅢＢ，社会科学入門，教職実践演習 |
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著書、学術論文
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1. |
2024/03 |
著書 |
家庭科教育研究が拓く地平 （共著） |
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2. |
2024/03 |
論文 |
家庭科のシティズンシップ教育実践における教師の姿勢や役割と学校の特性との関連 日本教育大学協会研究年報 42,41-54頁 （共著） |
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3. |
2024/01 |
論文 |
家庭科におけるシティズンシップ教育実践を展開する教師の姿勢と役割－小学６年生を対象とした授業実践より－ 北海道教育大学紀要（教育臨床研究編） 74(2),157-166頁 （共著） |
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4. |
2023/07 |
論文 |
家庭科におけるシティズンシップ教育実践の展開過程の具体的検討－小学５年生を対象とした授業実践より－ 北海道教育大学紀要（教育臨床研究編） 74(1),95-107頁 （共著） |
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5. |
2022/12 |
論文 |
家庭科におけるシティズンシップ教育実践の枠組みの提案－高等学校における食育の実践事例より－ 北海道大学大学院教育学院博士論文 （単著） |
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6. |
2022/03 |
著書 |
地域探究力・地域連携力を高める教師の育成－地域協働型教員養成教育の挑戦－ （共著） |
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7. |
2021/05 |
論文 |
家庭科におけるシティズンシップ教育実践の学習内容と学習方法の提案－高等学校における地域生活を創り出す実践事例の分析を通して－ 日本家政学会誌 72(5),272-283頁 （単著） |
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8. |
2021/05 |
論文 |
家庭科実践における高校生のシティズンシップ形成に必要な要因の検討－地域生活を創り出す実践に取り組んだ高校生のライフストーリーの分析より－ 日本家政学会誌 72(5),284-294頁 （単著） |
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9. |
2020/02 |
論文 |
学校と地域が結びついていく実践の特徴－家庭科との連動を展望して－ 北海道教育大学紀要（教育科学編） 70(2),217-234頁 （単著） |
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10. |
2019/05 |
論文 |
シティズンシップに関わる家庭科研究の特徴と課題 日本家政学会誌 70(5),274-291頁 （単著） |
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11. |
2018/04 |
論文 |
家庭科研究における自立概念の変遷と課題 日本家政学会誌 69(4),243-255頁 （単著） |
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12. |
2017/10 |
論文 |
中学校技術・家庭科家庭分野におけるシティズンシップ教育のカリキュラム試案 日本家政学会誌 68(10),533-546頁 （単著） |
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13. |
2017/09 |
論文 |
The effects of romantic relationships on university students' life Journal of Asian Regional Association for Home Economics 24(3),pp.86-92 （共著） |
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14. |
2017/08 |
論文 |
大学生の生活改善プログラム 北海道教育大学紀要（教育科学編） 68(1),185-194頁 （共著） |
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15. |
2017/03 |
著書 |
子どもの”総合的な能力”の育成と生きる力 （共著） |
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16. |
2017/03 |
論文 |
小学校家庭科におけるシティズンシップ教育のカリキュラム試案 日本家政学会誌 68(3),122-138頁 （単著） |
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17. |
2016/08 |
論文 |
家庭科でシティズンシップを育む学年段階別指導目標と内容 日本家政学会誌 67(8),455-468頁 （単著） |
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18. |
2016/08 |
論文 |
豆類を教材とした食教育プログラム－小学校低学年における生活科授業の提案－ 北海道教育大学紀要（教育科学編） 67(1),309-320頁 （共著） |
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19. |
2016/02 |
論文 |
家庭科におけるシティズンシップ教育の構成要素―「クリック・レポート」と学習指導要領解説の関連性の検討を通して― 日本家政学会誌 67(2),108-119頁 （単著） |
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20. |
2016/02 |
論文 |
大学生の食生活改善の取組 北海道教育大学紀要（教育科学編） 66(2),153-159頁 （共著） |
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21. |
2015/02 |
論文 |
教室環境作りに関する小学校低学年の実践研究 北海道教育大学紀要（教育科学編） 65(2),213-221頁 （共著） |
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22. |
2014/07 |
論文 |
魚介類を教材とした小学校低学年における食教育プログラム 家庭科・家政教育研究 9,13-21頁 （共著） |
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23. |
2014/02 |
論文 |
小学生のためのシティズンシップ教育プログラムー旭川市の除雪課題を通してー 北海道教育大学紀要（教育科学編） 64(2),119-127頁 （共著） |
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24. |
2013/11 |
論文 |
Living Conditions of University Students and Effective Factors Journal of the Japan Association of Home Economics Education 56(3),pp.120-131 （共著） |
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25. |
2013/08 |
論文 |
魚介類を教材とした食教育の実践 北海道教育大学紀要（教育科学編） 64(1),401-408頁 （共著） |
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26. |
2013/07 |
論文 |
大学生の生活行動および対人関係の実態と家庭科教育との関連 家庭科・家政教育研究 8,5-14頁 （共著） |
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27. |
2013/02 |
論文 |
紫外線防止のための衣服着用に関する授業実践 北海道教育大学紀要（教育科学編） 63(2),175-182頁 （共著） |
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28. |
2012/09 |
論文 |
大学生の食生活の実態とその関連要因 日本教科教育学会誌 35(2),91-98頁 （共著） |
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29. |
2012/05 |
論文 |
小学校家庭科におけるシティズンシップを育成するための授業実践－旭川市の除雪課題を通して－（授業実践のひろば） 日本家庭科教育学会誌 55(1),53-58頁 （単著） |
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30. |
2011/08 |
論文 |
三世代における食の伝承 北海道教育大学紀要（教育科学編） 62(1),197-204頁 （共著） |
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10件表示
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全件表示(30件)
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月刊誌、書評、報告集及びコラム
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学会発表・講演
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受賞学術賞
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外部補助金等
| 1. |
2021/04～2024/03
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家庭科における小中一貫シティズンシップ教育カリキュラムの開発・実践 (基盤研究（C）) |
| 2. |
2016/04～2017/03
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学力困難地域における学校・家庭・地域を通じた総合的な学力向上推進方策に関する研究 (基盤研究（B）) |
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職歴
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1. |
2019/04～ |
北海道教育大学 教育学部 准教授 |
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2. |
2015/04～2019/03 |
北海道教育大学 教育学部 講師 |
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3. |
2011/04～2015/03 |
鎌ケ谷市立鎌ケ谷小学校 教諭 |
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資格・免許
| 1. |
2012/03/15 |
高等学校教諭専修免許状（家庭） |
| 2. |
2012/03/15 |
中学校教諭専修免許状（家庭） |
| 3. |
2012/03/15 |
小学校教諭専修免許状 |
| 4. |
2010/03/15 |
高等学校教諭一種免許状（家庭） |
| 5. |
2010/03/15 |
中学校教諭二種免許状（社会） |
| 6. |
2010/03/15 |
中学校教諭一種免許状（技術） |
| 7. |
2010/03/15 |
中学校教諭一種免許状（家庭） |
| 8. |
2010/03/15 |
小学校教諭一種免許状 |
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