教員情報 - 山田　亮 | 北海道教育大学

学位

1.	2022/03/23	博士（農学）（岩手大学）
2.	2003/03/25	修士（教育学）（山梨大学）
3.	2000/03/14	学士（教育学）（佛教大学）

関連リンク

公益財団法人日本アウトワード・バウンド協会

JAPAN OUTDOOR LEADERS AWARD

北海道アウトドアネットワーク

所属学会

1.	2000/04～	日本野外教育学会
2.	2012/07～	∟ 理事（広報委員会、ニュースレター編集担当）
3.	2012/07～	∟ ホームページ運営グループ
4.	2018/06～	一般社団法人日本森林学会
5.	2021/06～	∟ 教育部門委員
6.	2001/04～	日本体育・スポーツ・健康学会
7.	2022/12～	日本教育支援協働学会
8.	2021/09～	日本体育・スポーツ・健康学会　体育・スポーツ政策専門領域
9.	2003/04～	北海道体育学会

委員会・協会等

1.	2012/07/07～	日本野外教育学会理事
2.	2021/06～	一般社団法人日本森林学会教育部門委員
3.	2023/06～	公益財団法人日本アウトワード・バウンド協会理事
4.	2023/12～	NPO法人北海道教育大芸術・スポーツ文化研究所理事
5.	2017/03/09～	JAPAN OUTDOOR LEADERS AWARD 運営委員会運営委員
6.	2022/04～	国立日高青少年自然の家運営協議会　北海道アウトドア専門委員会委員長
7.	2022/11～2023/07	日本野外教育学会第26回大会実行委員会事務局長（実行委員）
8.	2022/11～2023/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
9.	2022/06～2022/11	札幌市教育委員会　札幌市青少年山の家及び札幌市定山渓自然の村指定管理者選定委員会委員長
10.	2021/11～2022/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
11.	2021/07～2021/09	北海道教育委員会　北海道立青少年体験活動支援施設ネイパル運営方針検討会議構成員
12.	2020/12～2021/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
13.	2020/05/29～2022/03/31	国立日高青少年自然の家運営協議会　北海道アウトドアフォーラム専門委員会委員長
14.	2020/04～2021/02	日本野外教育学会第３回研究集会運営委員
15.	2019/12～2020/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
16.	2019/09/03～2020/03/10	文部科学省委嘱事業「全国体験活動推進フォーラム」推進会議（国立日高青少年自然の家）委員長
17.	2019/03	第130回日本森林学会大会学生ポスター賞審査委員
18.	2019/01～2020/03	日本野外教育学会第2回研究集会運営委員
19.	2018/12～2019/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
20.	2018/05～2023/03	札幌市定山渓自然の村運営協議会委員
21.	2018/04～2020/03/31	国立日高青少年自然の家運営協議会委員（事業部会長）
22.	2018/01～2018/12	日本野外教育学会第1回研究集会運営委員
23.	2017/12～2018/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
24.	2016/12～2017/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員（主査代理）
25.	2016/06/01～2020/03	「体験の里」日高から体験の風をおこそう運動実行委員会委員
26.	2016/04/25～2019/03/31	日高体験活動連携推進会議会長
27.	2015/12～2016/07	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員
28.	2014/12/01～2015/07/31	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員
29.	2013/12/01～2014/07/31	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員
30.	2013/04/01～	NPO法人モモンガくらぶ　北海道アウトドアプロデューススクール　運営委員会委員長
31.	2012/12/01～2013/07/31	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員
32.	2011/12/01～2012/07/31	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第３専門委員会専門委員
33.	2011/05～2013/05	NPO法人北海道自然体験サポートセンター理事
34.	2011/04～2013/03/31	北海道体育学会事務局幹事
35.	2010/12/01～2011/07/31	国立青少年教育振興機構　子どもゆめ基金審査委員会　交流体験活動第１専門委員会専門委員
36.	2010/10～2011/03	北海道庁　新たな北海道アウトドア資格制度に関する検討会・リスクマネジメント研究会座長
37.	2009/09～2010/06	日本野外教育学会第13回大会実行委員会実行委員（企画担当）
38.	2009/07～	NPO法人登別自然活動支援組織モモンガくらぶ正会員
39.	2008/07～2009/07	日本野外教育学会第12回大会実行委員会実行委員（企画担当）
40.	2007/04/01～2008/03/31	社団法人日本キャンプ協会調査研究委員会キャンプ全国調査プロジェクト委員
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現在の専門分野

体育、身体教育学, スポーツ科学, 科学教育, 森林科学
野外教育, 森林教育, 地域環境創生学　（キーワード：児童・生徒を対象とした自然体験活動の教育効果の多面的検証）

研究テーマ

1.	2019/04～	森林環境教育プログラムの教育的効果の測定方法の開発国内共同研究
2.	2003/04～	野外教育の指導者養成システムの構築に関する研究個人研究
3.	2003/04～	野外教育プログラムの開発に関する研究個人研究

研究内容

・野外教育、森林教育のプログラム開発に関する研究
・野外教育、森林教育の指導者養成システムの構築に関する研究

担当講義

自然体験活動
アウトドア・ラーニングプロセス
アウトドアスキルの基礎
野外環境教育概論
水辺のフィールド経験実習Ⅱ（沢登り）
野山のフィールド経験実習Ⅰ・Ⅱ
冬のフィールド経験・経験実習Ⅱ
野外環境教育指導法Ⅰ・Ⅱ
野外環境教育特講Ⅰ
野外環境教育演習Ⅰ・Ⅱ
スポーツ科学研究法（人文社会科学）
自然
体育Ⅰ

著書、学術論文

1.	2023/03	論文	自然体験活動レジリエンス尺度の作成とプログラムによる教育効果の検証教育支援協働学研究 5,50-59頁（共著）
2.	2022/02	論文	森林環境下における自然体験活動の教育的効果と分析手法の検証日本森林学会誌 104(1),31-38頁（共著）
3.	2020/02/01	論文	福島県在住の小中学生を対象とした森林体験を伴う自然体験活動が生きる力と自然との共生観に及ぼす効果日本森林学会誌 102(1),69-76頁（共著）
4.	2022/09	論文	森林における体験的な学習方法を用いた自然体験活動について森林技術 965,8-11頁（単著）
5.	2022/03	論文	森林環境下における自然体験活動の教育的効果に関する多面的検証岩手大学大学院連合農学研究科博士論文（単著）
6.	2021/08	論文	大学生アスリートにおける主観的疲労感の実態調査−睡眠、栄養面からの一考察− 北海道教育大学紀要（人文科学・社会科学編） 72(1),123-136頁（共著）
7.	2020/08	論文	大学野球選手におけるイップス尺度からの一考察（第二報）ー野球の特性を踏まえた観察研究よりー北海道教育大学紀要（人文科学・社会科学編） 71(1),151-159頁（共著）
8.	2020/08	論文	大学野球選手におけるイップス尺度調査からの一考察（第一報）ー野球という競技特性を踏まえた実態調査よりー北海道教育大学紀要（人文科学・社会科学編） 71(1),141-149頁（共著）
9.	2019/08	論文	ピアノ演奏家を対象としたスポーツコンディショニング介入の影響北海道教育大学紀要（人文科学・社会科学編） 70(1),121-130頁（共著）
10.	2018/10	論文	海洋性レクリエーション活動を中心とした実習体験によって生起されるポジティブな感情・認識についての研究−大学生を対象にしたテキストマイニング分析にもとづいて− 東京学芸大学紀要. 芸術・スポーツ科学系 70,137-161頁（共著）
11.	2018	その他	これからの野外教育の発展に向けて　日本野外教育学会第２０回大会企画委員会企画シンポジウム野外教育研究 21(2),57-66頁（共著）
12.	2017/03	著書	健康・スポーツ科学からみた楽器演奏・スポーツパフォーマンスの共通視点ー脱力と出力ー芸術・スポーツ文化学研究３ 268-275頁（共著）
13.	2015/04	著書	野外教育の理論と実践芸術・スポーツ文化学研究 160-182頁（共著）
14.	2012/02	論文	キャンプの構成要素が青少年に対するキャンプ効果に及ぼす影響野外教育研究 15(1),45-54頁（共著）
15.	2011/06	著書	第８章　チャレンジベースドプログラム野外教育入門シリーズ第１巻　野外教育の理論と実践 75-86頁（共著）
16.	2011/06	その他	アウトドア活動におけるリスクマネジメントテキストの全体像（共著）
17.	2010/03	著書	「第４部北方圏における自然体験活動『第２章野外教育、自然体験活動の研究小史』」北方圏における生涯スポーツ社会の構築 201-206頁（共著）
18.	2010/03	著書	「第４部北方圏における自然体験活動『第３章自然体験活動プログラムの開発』」北方圏における生涯スポーツ社会の構築 207-214頁（共著）
19.	2010/03	著書	「第４部北方圏における自然体験活動『第４章指導者養成プログラムと指導マニュアルの開発』」北方圏における生涯スポーツ社会の構築 215-227頁（共著）
20.	2010/03	論文	高等教育機関における野外教育の試み(1) 北翔大学生涯スポーツ学部研究紀要 1,71-82頁（共著）
21.	2010/03	論文	大学キャンプ実習における参加者の信頼感および自己開示に及ぼす影響北翔大学生涯スポーツ学部研究紀要 1,83-91頁（共著）
22.	2009/03	論文	冒険教育プログラムにおけるふりかえりの方法の違いが参加者の学習効果に及ぼす影響北翔大学生涯学習システム学部研究紀要 9,97-110頁（共著）
23.	2006/04	著書	「第13章野外の暮らし〜キャンプ〜［１］野外活動の効果」生涯スポーツと運動の科学 151-154頁（共著）
24.	2006/03	著書	「第４章野外教育とマーケティング」学習社会の振る舞いと研究(2)−浅井学園大学生涯学習叢書第８巻 85-98頁（共著）
25.	2006/03	論文	アドベンチャー・プログラムが大学生の自己概念に及ぼす効果浅井学園大学生涯学習システム学部研究紀要 5,59-67頁（共著）
26.	2006/03	論文	野外活動へのコミットメントを規定する要因について浅井学園大学短期大学部研究紀要 44,143-152頁（単著）
27.	2005/03	著書	「第２章組織キャンプにおけるベネフィット・セグメンテーションの検討」学習社会の教育と学習−北海道浅井学園大学生涯学習叢書第６巻 41-65頁（共著）
28.	2005/03	論文	韓国における体操選手の育成システムに関する研究北海道浅井学園大学短期大学部研究紀要 43,53-67頁（共著）
29.	2004/12	論文	組織キャンプにおけるベネフィット・セグメンテーションの検討北海道浅井学園大学生涯学習研究所研究紀要 7,59-69頁（単著）
30.	2004/03	著書	「第２章冬の活動〜幼児・OBキャンプ〜『スキーあそびのバリエーション〜初心者から初級者までの指導〜』」幼児キャンプ〜雪の体験〜 31-37頁（共著）
31.	2004/03	著書	「第４章Ｙ大学における学生主体型野外活動の実践−『アウトドアパスーツ』の授業を通して−」生涯学習活動の探究−健康・運動と教育編−北海道浅井学園大学生涯学習叢書第３巻 75-90頁（共著）
32.	2004/03	著書	「第５章アドベンチャープログラムの教育的効果について」生涯学習活動とその周辺領域−北海道浅井学園大学生涯学習叢書第４巻 107-130頁（共著）
33.	2004/03	論文	大学キャンプ実習が参加者の自己愛および友人関係意識に及ぼす影響北海道浅井学園大学生涯学習システム学部研究紀要 4,53-67頁（共著）
34.	2004/02	論文	北方圏住民の参画型地域行事に関する教育人間学的研究～北方圏における地域文化の伝承に関する調査研究の中間報告～北海道浅井学園大学生涯学習研究所研究紀要 6,173-188頁（共著）
35.	2003/11	論文	山梨大学における学生主体型授業「アウトドアパスーツ」の評価北海道浅井学園大学生涯学習研究所研究紀要 5,201-210頁（共著）
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月刊誌、書評、報告集及びコラム

1.	2023/07	日本野外教育学会第26回大会速報（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター Vol.95）
2.	2023/07	博士号取得奮闘記（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター Vol.95）
3.	2023/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.91）
4.	2023/03	自然体験活動のチカラ「レジリエンス」って？ー防災・減災教育プログラム開発から始まった国立日高青少年自然の家の取組ー（2023 HIDAKA Report）
5.	2022/11	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.90）
6.	2022/09	森林における体験的な学習方法を用いた自然体験活動について（特集：森林科学における森林教育学の展開）（森林技術 No.965（2022年9月号））
7.	2022/07	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.89）
8.	2021/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.88）
9.	2021/03	関連学会への参加報告　第132回日本森林学会大会（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター　No.88）
10.	2021/03	防災教育が子どもたちの生きる力を育む（国立大雪青少年交流の家　事業報告兼活動プログラム紹介（普及啓発資料）「災害サバイバルキャンプ」）
11.	2020/11	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.87）
12.	2020/08	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.86）
13.	2020/08	特集「森林教育とのつながりから野外教育を考える」（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター　No.86）
14.	2020/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（Ｎｏ．85）
15.	2020/03	日本野外教育学会第2回研究集会速報（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレターNo.85）
16.	2020/02	アウトドア体験がヒトと地域を創る鼎談（山田亮、阿部隆之、鈴木宏紀、中田和彦）（令和元年度文部科学省委託事業　青少年の体験活動の推進「体験活動推進プロジェクト」全国体験活動推進フォーラム　北海道アウトドアフォーラム2019報告書 OSOTO　ー　親子で外へでかけよう！外で遊ぶって、なんだかいいもの！）
17.	2019/12	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.84）
18.	2019/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.83）
19.	2019/10	日本森林学会公開シンポジウム開催報告「新たな森林教育研究の挑戦ー研究と実践現場をつなぐ」（2019年10月，　森林科学 No.87, 43-47, 日本森林学会）
20.	2019/07	おやこで楽しむアウトドア（おいしい笑顔をはぐくむ「モグマグvol.18」２０１９夏号）
21.	2019/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.82）
22.	2018/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.81）
23.	2018/10	自主企画シンポジウム報告「野外教育と森林教育とのコラボレーション」（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター No.81）
24.	2018/10	日本野外教育学会第１回研究集会速報（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター　No.81）
25.	2018/07	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.80）
26.	2018/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.79）
27.	2017/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.78）
28.	2017/07	JAPAN OUTDOOR LEADERS AWARD（JOLA）の活動紹介（「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター　No.77）
29.	2017/07	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.77）
30.	2017/04	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.76）
31.	2017/03	教育事業報告　HIDAKAアルティメットキャンプ（平成28年度事業報告書　国立日高青少年自然の家）
32.	2016/12	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.75）
33.	2016/09	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.74）
34.	2016/05	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.73）
35.	2015/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.72）
36.	2015/06	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No. 71）
37.	2015/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No. 70）
38.	2015/03	寄稿（ひだかちゃん家に泊まらナイト2014　通学合宿報告書）
39.	2014/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No. 69）
40.	2014/06	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.68（Vol.18, No.1））
41.	2014/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.67（Vol.17, No.4））
42.	2014/01	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.66（Vol.17, No.3））
43.	2013/10	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.65（Vol.17, No.2））
44.	2013/06	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.64（Vol.17, No.1））
45.	2013/03	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.63（Vol.16, No.4））
46.	2012/12	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.62（Vol16, No.3））
47.	2012/12	巻頭言「北海道における雪とのつきあい方」（日本野外教育学会ニュースレターNo.62（Vol.16, No.3））
48.	2012/09	「自然・ひと・体験」日本野外教育学会ニュースレター（No.61（Vol.16, No2））
49.	2010/07	幼児のための自然体験（「共に」会報第156号　社団法人京都市私立幼稚園協会）
50.	2010/06	地元の力を感じる体験（「共に」会報第155号　社団法人京都市私立幼稚園協会）
51.	2010/05	野外で変わる学生たち（「共に」会報第154号　社団法人京都市私立幼稚園協会）
52.	2010/04	「めざせ！雨男返上？」リレーコラム　カマンペツに呼ばれて（登別市ネイチャーセンターニュースレター「鉱山録」Vol.30）
53.	2010/04	野外教育がもたらす魅力（「共に」会報第153号　社団法人京都市私立幼稚園協会）
54.	2009/05	平成16年度選定学術フロンティア推進事業北方圏における生涯スポーツ社会の構築に関する総合的研究最終報告書（北翔大学北方圏生涯スポーツ研究センター）
55.	2008/02	キャンプのちから−日本の青少年を育むキャンプがめざす姿とは−（我が国のキャンプスタンダードの開発に関する調査研究報告書）
56.	2007/03	平成16年度選定学術フロンティア推進事業北方圏における生涯スポーツ社会の構築に関する総合的研究中間報告書（北翔大学北方圏生涯スポーツ研究センター）
57.	2007/03	野外教育指導者養成のための研修プログラム（国立日高青少年自然の家平成18年度調査研究事業報告書）
58.	2001/02	「ユースキャンプin淡路」に関する調査報告（平成12年度主催事業ユースキャンプin淡路〜教職を志す青年のつどい〜報告書国立淡路青年の家）
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学会発表・講演

1.	2024/03	自然体験活動が小学生のレジリエンスに与える影響（第135回日本森林学会大会）
2.	2024/03	森林教育活動の効果検証に関する研究法の課題（第135回日本森林学会大会）
3.	2024/03	野外炊事で育てられる災害時に役立つ力（第135回日本森林学会大会）
4.	2023/07	レジリエンスの向上を目的とした小学校宿泊学習のプログラム開発−私立小学校の特色ある教育活動の再構築を目指して−（日本野外教育学会第26回大会）
5.	2023/07	高等学校における野外教育の可能性とその実践（日本野外教育学会第26回大会）
6.	2023/03	自然体験活動を導入した中学生の集団宿泊学習の教育効果（第134回日本森林学会）
7.	2023/03	森林教育懇談会（森林教育懇談会）
8.	2022/11	レゴブロックを使って北海道のアウトドアの未来を語りましょう（北海道アウトドアフォーラム2022）
9.	2022/11	自然体験活動が青少年のレジリエンスに与える影響について〜プログラム事例の教育効果を検証する〜（北海道アウトドアフォーラム2022）
10.	2022/11	北海道アウトドアの「いま」と「これから」を語ります（北海道アウトドアフォーラム2022）
11.	2022/11	野外教育を用いた事業造成について（北海道アウトドアフォーラム2022）
12.	2022/11	幼児期の自然体験が子どもの発達に及ぼす影響〜森のようちえんの事例から〜（北海道アウトドアフォーラム2022）
13.	2022/07	社会人で博士を取得した経験者が語る−社会人ドクター（課程博士）を目指す方へ−（日本森林学会教育部門企画）
14.	2022/03	森林教育プログラムの効果測定における分析手法（第133回日本森林学会大会）
15.	2021/11	防災教育を目的とした自然体験活動の取り組み（日本野外教育学会第24回大会）
16.	2021/03	森林教育研究のさらなる展開を目指して−森林、自然、木材を活用した教育活動の研究の可能性を探る−（第132回日本森林学会大会）
17.	2020/03	森林教育研究のさらなる展開を目指して−森林をフィールドとした教育実践活動から研究の可能性を探る−（第131回日本森林学会大会）
18.	2020/03	単一事例実験法による森林環境教育プログラムの効果検証（第131回日本森林学会大会）
19.	2019/10	北海道アウトドアフォーラム全体ワークショップ（北海道アウトドアフォーラム2019）
20.	2019/06	アウトドア指導者の能力評価の試み−ルーブリック評価を用いて−（日本野外教育学会第22回大会）
21.	2019/05	新たな森林教育研究の挑戦−研究と実践現場をつなぐ−（日本森林学会公開シンポジウム）
22.	2019/03	ロングトレイルにおける自然体験活動が小学生のレジリエンスに及ぼす効果（第130回日本森林学会大会）
23.	2019/03	森林教育研究のさらなる展開を目指して−教育活動現場との関わりを通じて−（第130回日本森林学会大会）
24.	2018/10	アウトドア指導者としてのスキルを自己点検してみましょう〜JOLAルーブリックを用いた評価方法を学ぶ〜（北海道アウトドアフォーラム2018）
25.	2018/10	ジャパンアウトドアリーダーズアワード(JOLA2019）へのエントリーに向けて（北海道アウトドアフォーラム2018）
26.	2018/10	ジャパンアウトドアリーダーズアワード（JOLA）が目指すもの（北海道アウトドアフォーラム2018）
27.	2018/10	大学と施設・事業者が生み出す連携〜人材のマッチングの可能性を探る〜（北海道アウトドアフォーラム2018）
28.	2018/07	運動介入を伴う健康教育講座が身体的・精神的健康に及ぼす影響〜乳児を育てる成人女性の健康問題を考えながら〜（第27回日本健康教育学会学術大会）
29.	2018/06	360度映像を使った疑似森林体験のストレス減少効果（日本野外教育学会第21回大会）
30.	2018/06	野外教育と森林教育のコラボレーション（日本野外教育学会第21回大会）
31.	2018/03	地域密着型ネイチャーセンターにおける野外教育の人材育成（第129回日本森林学会大会）
32.	2017/12	スポーツ活動中の音楽聴取に関する実態調査（北海道体育学会第57回大会）
33.	2017/10	ジャパンアウトドアリーダーズアワード（JOLA）について（北海道アウトドアフォーラム2017）
34.	2017/10	ロングトレイルの魅力を広めよう（北海道アウトドアフォーラム2017）
35.	2017/06	これからの野外教育の発展に向けて（日本野外教育学会第20回記念大会　企画委員会企画シンポジウム）
36.	2016/10	大学における野外教育の人材養成について−北海道教育大学岩見沢校アウトドア・ライフコースの事例−（日本野外教育学会第19回大会企画委員会企画シンポジウム「これからの野外教育の発展に向けて−ふかめる−」人づくり・担い手づくり）
37.	2016/10	北海道アウトドアネットワークの構築に向けて（北海道アウトドアフォーラム2016）
38.	2015/11	野外教育の研究動向と大学生の志向（北海道アウトドアフォーラム2015）
39.	2015/06	大学キャンプ実習におけるカウンセラー経験が自己成長に及ぼす影響（日本野外教育学会第18回大会）
40.	2015/04	大学における野外教育の専門課程のカリキュラムと実践について〜北海道教育大学岩見沢校アウトドア・ライフコースを事例として〜（日本野外教育学会北海道・東北ブロック第２回研究会）
41.	2015/01	日本野外教育学会の最新動向（日本野外教育学会北海道・東北第１回ブロック会議）
42.	2013/06	福島県在住児童への自然体験プログラムの効果（日本野外教育学会第16回大会）
43.	2013/06	冒険プログラムにおける指導者の言語的説得が小学生の一般性自己効力感に与える影響（日本野外教育学会第16回大会）
44.	2013/03	福島県在住児童の自然体験の現状と課題〜ふくしまキッズ参加者の特性から〜（2013年日本環境教育学会北海道支部研究大会）
45.	2013/03	幼少期の自然体験活動の経験が自然体験プログラムの効果に及ぼす影響〜ふくしまキッズ参加者の特性と変容との関係性〜（2013年日本環境教育学会北海道支部研究大会）
46.	2011/10	自然体験活動を含む宿泊研修が知的障害高等養護学校の生徒にもたらす教育的効果（日本野外教育学会第14回大会）
47.	2010/05	知的障害高等養護学校における自然体験活動の実態について（Camp Meeting in Japan 2010）
48.	2009/07	研究者のたまご（日本野外教育学会第12回大会）
49.	2009/07	自然環境と室内での食事における「おいしさ」の感じ方（日本野外教育学会第12回大会）
50.	2009/07	小学校における野外教育プログラムの導入について−生活科におけるコミュニケーションスキルを高める学習の活用−（日本野外教育学会第12回大会）
51.	2008/11	National Survey of Camp Outcomes for Youth Development（第8回国際キャンプ会議）
52.	2008/06	キャンプの効果に影響を及ぼす要因～プログラムと自然・生活環境に着目して～（日本野外教育学会第11回大会）
53.	2008/06	キャンプの効果に影響を及ぼす要因～参加者と指導者に着目して～（日本野外教育学会第11回大会）
54.	2008/06	キャンプ効果に関する全国調査（日本野外教育学会第11回大会）
55.	2008/05	地域住民への自然体験活動の提供に向けた大学におけるシステムづくり（CAMP MEETING IN JAPAN 2008）
56.	2008/05	日本のキャンプスタンダードの開発に向けて～キャンプが青少年の成長に及ぼす効果～（CAMP MEETING IN JAPAN 2008）
57.	2008/05	日本のキャンプスタンダードの開発に向けて～プログラムと自然・生活環境に着目して～（CAMP MEETING IN JAPAN 2008）
58.	2008/05	日本のキャンプスタンダードの開発に向けて～参加者と指導者に着目して～（CAMP MEETING IN JAPAN 2008）
59.	2007/06	教員養成学部における野外教育の充実を目指した試み（日本野外教育学会第10回大会）
60.	2006/06	雪上キャンプの指導者養成プログラムの効果について−リスクマネジメントトレーニングを導入して−（日本野外教育学会第9回大会）
61.	2006/05	高齢者キャンプにおけるボランティアスタッフの期待と満足度（CAMP MEETING IN JAPAN 2006）
62.	2005/11	週末キャンプの役割と期待（日本体育学会第56回大会）
63.	2005/05	自然体験活動におけるボランティア指導者の意識に関する研究（第9回日本キャンプ会議）
64.	2004/12	教育キャンプにおけるベネフィット・セグメンテーションに関する研究（北海道体育学会）
65.	2004/06	幼児キャンプの企画と運営〜25年目を迎える幼児キャンプの実践を通して〜（日本野外教育学会第7回大会）
66.	2004/05	幼児のための雪上野外活動〜幼児雪の教室〜（第8回日本キャンプ会議）
67.	2002/10	キャンプ生活がサーカディアンリズムに与える影響（日本体育学会第53回大会）
68.	2002/06	大学における学生主体型授業「アウトドアパスーツ」の評価（日本野外教育学会第5回大会）
69.	2002/06	大学生の便利の意識に及ぼす野外活動の影響（日本野外教育学会第5回大会）
70.	2002/06	野外活動の体験がストレス耐性に及ぼす影響について（日本野外教育学会第5回大会）
71.	2002/05	キャンプで気づく「便利さ」について（第6回日本キャンプ会議）
72.	2002/05	山梨大学における学生主体型キャンプの実践報告〜アウトドアパスーツの授業を通して〜（第6回日本キャンプ会議）
73.	2002/05	自然体験キャンプが児童の生体リズムに及ぼす影響〜心電図R-R間隔変動の周波数領域解析による検討〜（日本環境教育学会第13回大会）
74.	2001/09	森林内・室内の相違による自律神経機能の変化（日本体育学会第52回大会）
75.	2001/08	自然環境と健康〜自然環境下での生体機能調節〜（日本環境教育学会第12回大会）
76.	2001/06	キャンプにおける自律神経機能と血液成分の変化（日本野外教育学会第4回大会）
77.	2001/06	キャンプにおける幼児・児童の健康〜イラストを用いた健康調査の試み〜（日本野外教育学会第4回大会）
78.	2000/10	高血圧高齢者のキャンプにおける血圧、血液循環の効果（第5回国際キャンプ会議）
79.	2000/06	キャンプ実習における大学生の自己愛の変容（日本野外教育学会第3回大会）
80.	2000/05	中国、日本、台湾の児童・生徒の経験に関する比較（日本環境教育学会第11回大会）
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受賞学術賞

1.

2021/03

日本森林学会 2021年度日本森林学会誌論文賞 (福島県在住の小中学生を対象とした森林体験を伴う自然体験活動が生きる力と自然との共生観に及ぼす効果)

外部補助金等

1.	2017/04～2020/03	産後女性に対する健康問題改善プログラムを公的支援に実装するための実証的研究 (基盤研究（C）)
2.	2007/04～2008/03	我が国のキャンプスタンダードの開発に関する調査研究 (平成19年度文部科学省委託事業「青少年の意欲を育む体験活動に関する調査研究」)

職歴

1.	2024/04～	北海道教育大学岩見沢校芸術・スポーツ文化学科スポーツ文化専攻教授
2.	2014/04～2024/03	北海道教育大学岩見沢校芸術・スポーツ文化学科スポーツ文化専攻准教授
3.	2010/04～2014/03	北海道教育大学岩見沢校スポーツ教育コース　アウトドア・ライフ専攻講師
4.	2009/04～2010/03	北翔大学生涯学習システム学部准教授
5.	2003/04～2009/03	北翔大学生涯学習システム学部専任講師

資格・免許

1.	2001/07/15	Japan Adventure Leadership Training 75日間コース修了（日本アウトワード・バウンド協会）
2.	2003/12/01	キャンプディレクター１級（社団法人日本キャンプ協会）
3.	2011/04/26	WILDERNESS FIRST RESPONDER （WILDERNESS MEDICAL ASSOCIATES）
4.	2012/09/22	メディックファーストエイド　ベーシックMFAインストラクター

社会における活動

1.	2023/11	広島県私立小学校協会教員研修会
2.	2023/08～	野外教育研究　論文査読
3.	2023/07	岩見沢市緑中学校２年生宿泊研修　アドベンチャー活動　指導
4.	2023/04	北海道アウトドアフォーラム2023 運営スタッフ
5.	2023/03	日本森林学会教育部門　森林教育懇談会　企画責任者・コーディネーター
6.	2022/12	学校法人鶴学園なぎさ公園小学校教員研修会「自然体験学習の教育効果について」　講演講師
7.	2022/08	国立日高青少年自然の家　アドベンチャーキャンプ　指導・監修・調査研究
8.	2022/07	岩見沢市緑中学校２年生宿泊研修　アドベンチャー活動　指導
9.	2022/07～2022/08	国立日高青少年自然の家　もっとチャレンジキャンプ　指導・監修・調査研究
10.	2022/07	札幌新陽高等学校　夏季アウトドアプログラム　実施協力・助言
11.	2022/06～2022/07	日本森林学会誌　査読
12.	2022/06～2023/03	野外教育研究　論文査読
13.	2022/04～2023/03	北海道アウトドアフォーラム2022　運営スタッフ
14.	2022/01	国立日高青少年自然の家　アドベンチャーキャンプ　指導・監修・調査研究
15.	2022/01	国立日高青少年自然の家　令和3年度教員免許状更新講習　講師
16.	2021/11	自然体験活動上級指導者　NEALインストラクター養成講習　講師
17.	2021/10～2022/02	野外教育研究　調査・実践報告査読
18.	2021/09～2022/01	日本森林学会誌　短報査読
19.	2021/07	札幌新陽高等学校　アウトドア探究ゼミソロキャンプ　指導・運営支援・助言
20.	2021/07	自然体験活動指導者NEALリーダー養成事業　兼キャンプインストラクター養成事業　講師
21.	2021/06	FMドラマシティ　ワークライフシナジー　出演
22.	2021/04～	国立日高青少年自然の家　防災教育プログラム開発の調査研究
23.	2021/04～2022/03	北海道アウトドアフォーラム2021実行委員会　委員
24.	2021/03～2021/10	日本森林学会誌　論文査読
25.	2021/01	FMドラマシティ　ワークライフシナジー　出演
26.	2021/01	国立日高青少年自然の家　令和２年度教員免許状更新講習　講師
27.	2020/10～2021/03	国立大雪青少年交流の家　災害サバイバルキャンプ企画への監修・助言・協力
28.	2020/04～2021/03	北海道アウトドアフォーラム2020実行委員会　実行委員長
29.	2020/03～2020/04	野外教育研究　論文査読
30.	2019/07	国立日高青少年自然の家　令和元年度教員免許状更新講習　講師
31.	2019/05	北海道青少年教育施設協議会「自然体験活動の必要性〜人の体や心との関係〜」　講演講師
32.	2019/04～2020/03	北海道アウトドアフォーラム2019実行委員会　委員
33.	2018/09～2019/01	自然体験活動指導者NEALリーダー養成講習会　講師
34.	2018/07～2018/08	ネイパル北見　アドベンチャークラブ　ロングトレイル　企画・運営参加・運営支援
35.	2018/07	国立日高青少年自然の家　平成30年度教員免許状更新講習　講師
36.	2018/04～2019/03	北海道アウトドアフォーラム2018実行委員会　委員
37.	2017/11	国立大雪青少年交流の家　ゆーすぴあ・ボランティア塾（秋）　講師
38.	2017/09～2018/01	自然体験活動指導者NEALリーダー養成講習会　講師
39.	2017/07～2017/08	国立日高青少年自然の家　平成29年度HIDAKAアルティメットキャンプ　運営参加・指導助言
40.	2017/07	国立日高青少年自然の家　平成29年度教員免許状更新講習　講師
41.	2017/06～2018/03	北海道アウトドアフォーラム2017実行委員会　委員
42.	2017/01	自然体験活動指導者NEALリーダー養成講習会　講師
43.	2016/10	自然体験活動上級指導者NEALインストラクター養成講習会　講師
44.	2016/09	自然体験活動指導者NEALリーダー養成講習会　講師
45.	2016/06～2017/03	北海道アウトドアフォーラム2016実行委員会　委員
46.	2016/04	国立日高青少年自然の家　ボランティアセミナー　講師
47.	2015/06～2016/03	北海道アウトドアフォーラム2015実行委員会　委員
48.	2015/04～2017/03	野外教育研究　論文査読
49.	2014/10	国立日高青少年自然の家　体験活動指導者セミナー　講師
50.	2014/09	国立日高青少年自然の家　通学合宿　登山ハイキング　講師
51.	2013/11	「チームビルディング」って何？　Part2　講師
52.	2013/07	国立日高青少年自然の家　平成25年度教員免許状更新講習　講師
53.	2013/04～	HOPEアウトドアインストラクター講習会　講師
54.	2012/11	「チームビルディング」って何？　講師
55.	2011/11	「アイスブレイク」って何？　講師
56.	2011/07～2016/08	北海道アドバンスキャンプ「小中学生を対象とした冒険教育プログラムの実践」　企画・運営
57.	2001/10	第５回国際キャンプ会議　運営スタッフ
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