教員情報 - 阿部　二郎 | 北海道教育大学

学位

1.	2004/03/31	博士（言語学）（筑波大学）
2.	1997/03/31	修士（言語学）（筑波大学）
3.	1995/03/31	学士（文学）（筑波大学）

所属学会

1.		日本言語学会
2.		日本語／日本語教育研究会
3.		日本語学会
4.		日本語教育学会
5.		日本語文法学会

委員会・協会等

1.

2018/06～

帰国・外国人児童生徒等教育の推進支援事業運営委員会帰国・外国人児童生徒等教育の推進支援事業に係る委員

現在の専門分野

言語学, 日本語学, 日本語教育
言語学, 日本語学　（キーワード：統語論、意味論、談話研究、文法、対照言語研究）

研究テーマ

1.		日本語における限定表現個人研究
2.		日本語文法。複文、とりわけ引用句の構造。個人研究

研究内容

統語論・意味論的観点から見た日本語の構造研究。

担当講義

学部：日本語教育法Ⅰ・Ⅱ、日本語教育実習Ⅰ・Ⅱ、言葉のはたらきⅠB・ⅡB、国語の基礎
大学院：国語学特論Ⅲ、国語学特別演習Ⅲ
国際交流・協力センター：日本語・日本事情Ⅲ、アカデミック日本語Ⅰ

著書、学術論文

1.	2023/10/01	論文	海外にルーツを持つ児童生徒が在籍する学校現場の言語観　――指導実態アンケートの分析を通して日本語／日本語教育研究 14,37-44頁（単著）
2.	2021/12	論文	［ト＋ソウ＋動詞］型の引用表現――「さっさと帰れ」と、そう言った―― 語学文学 60,36-45頁（単著）
3.	2021/09/24	論文	副詞「ただ」の使用条件――中国語母語学習者による作文コーパスの事例に基づいて日本語／日本語教育研究 12,21-35頁（単著）
4.	2021/02	論文	日越両言語における謝罪表現の比較とベトナム人を対象とした日本語教育への応用北海道教育大学紀要　人文科学・社会科学編 71(2),1-16頁（共著）
5.	2020/12	論文	「～ト」引用句と副詞的指示表現「ソウ」：複文と文連鎖の比較に関する理論的前提札幌国語研究 (25),10-19頁（単著）
6.	2018/11	論文	文法を中心とした研究の動向文学・語学 (223),74-78頁（単著）
7.	2017/12	論文	間接疑問節（「～か／～かどうか」）に後接する格助詞の有無について――コーパスから見る分布の実態語学文学 56,13-22頁（単著）
8.	2015/10	論文	藤田保幸著『引用研究史論――文法論としての日本語引用表現研究の展開をめぐって――』（書評論文）日本語の研究 11(4),67-74頁（単著）
9.	2015/08	論文	中国人日本語学習者に対する「テイル」の指導法の提案北海道教育大学紀要 66(1),31-46頁（共著）
10.	2015/04	著書	『文法・談話研究と日本語教育の接点』（共著）
11.	2015/04	論文	引用句内におけるコピュラの非出現について　――「～だと思う」と「～と思う」―― 『文法・談話研究と日本語教育の接点』 57-78頁（単著）
12.	2014/08	論文	日本語学習者に母語の知識を意識化させる指導法の提案 ―中国人日本語学習者に対する感情形容詞述語文の指導を事例として― 北海道教育大学紀要人文科学・社会科学編 65(1),19-33頁（共著）
13.	2013/12	論文	「ことにする」について　—人称・時制の観点から— 『語学文学』 (52),25-34頁（単著）
14.	2013/02	論文	日本語の「Ｖことにする」と中国語の「决定」―『中日対訳コーパス』を資料として― 北海道教育大学紀要人文科学・社会科学編 63(2),1-16頁（共著）
15.	2011/03	論文	「ノコト」の生起したECM構文について語学文学 (49),11-20頁（単著）
16.	2009/08	論文	Development of Academic Language Proficiency in Japanese as a Second Language Journal of Hokkaido University of Education: Humanities and Social Sciences 60(1),pp.87-96 （共著）
17.	2008/08	論文	「と思う」と否定―「～ないと思う」と「～とは思わない」― 北海道教育大学紀要，人文科学・社会科学編 59(1),33-44頁（単著）
18.	2007/08	論文	複合辞の「トハ」と複合辞でない「トハ」『札幌国語研究』北海道教育大学国語国文学会・札幌 (12),1-10頁（単著）
19.	2006/07	論文	小野正樹著『日本語態度動詞文の情報構造』（書評論文）『日本語の研究』 2(3),143-148頁（単著）
20.	2006	著書	引用句内に現れる「ハ」と「ガ」 127-150頁（共著）
21.	2006	論文	「AヲBニ見せかける」の語順と状態変化のメタファー『語学文学』北海道教育大学語学文学会 (44),1-10頁（単著）
22.	2002	論文	主題を表す「って」について『筑波大学東西言語文化の類型論特別プロジェクト研究成果報告書平成13年度V』 3-16頁（単著）
23.	2002	論文	認識動詞構文について『日本語文法』日本語文法学会 2(1),89-108頁（単著）
24.	2001	論文	「AヲBダト思ウ」と「AヲBト思ウ」『日本語と日本文学』筑波大学国語国文学会 (33),14-24頁（単著）
25.	1999	論文	いわゆる心内発話について－発話動詞としてみた「思う」－『筑波応用言語学研究』筑波大学文芸・言語研究科応用言語学コース (6),85-100頁（単著）
26.	1997	論文	ヲ格名詞句と共起する引用の「～ト」 ―［-ト-ヲ］型引用文― 『筑波応用言語学研究』筑波大学文芸・言語研究科応用言語学コース (4),125-137頁（単著）
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月刊誌、書評、報告集及びコラム

1.	2008/05	ブログのアフィリエイト（2008年27巻6号24-35頁）
2.	2002	「日本語の文法４複文と談話」（月刊『言語』31巻5号）
3.	2002	シリーズ日本語のしくみ１日本語文法のしくみ（月刊『言語』31-8）

学会発表・講演

1.	2023/03	事象の限定に関わる言語現象 ――タダの認可環境（現代日本語文法研究会）
2.	2022/10	海外にルーツのある児童生徒が在籍する学校現場の言語観―指導実態アンケートの分析を通して（日本語／日本語教育研究会　第14回大会）
3.	2022/03	「ただ～」の意味と評価をめぐって（現代日本語文法研究会）
4.	2018/11	引用句のイコン性と伝達のムードについて（中部日本・日本語学研究会）
5.	2018/10	A Contrastive Study of Expression of Apology in Vietnamese and Japanese（The Fourth International Conference on Interdisciplinary Research in Linguistics and Language Education）
6.	2017/12	日本語教科書と母語話者による使用実態のギャップに説明を与える文法研究　　―「～だと思う」と「～φと思う」を事例として―（日本語文法学会第18回大会）
7.	2016/06	日本語にとっての「話法」とは――文法研究の視点から（札幌言語学ミーティング）
8.	2016/02	話法の論点をめぐって　―対立か連続か（現代日本語文法研究会）
9.	2015/11	How to Encourage Teachers College Students to Be Involved in Education for Children Crossing Borders（The 6th Pacific-rim Conference on Education）
10.	2012/10	事態の選択決定を示す表現について（現代日本語文法研究会）
11.	2011/06	いわゆる「例外的格付与構文／主語から目的語への繰り上げ構文」の構造と意味（言語学×自然言語処理合同勉強会）
12.	2010/10	語順固定型格付与構文の提案（現代日本語文法研究会）
13.	2010/09	日本語におけるいわゆる例外的格付与構文の再考（筑波大学応用言語学研究会）
14.	2009/10	結果・着点名詞句をとる構文に関する一考察（現代日本語文法研究会）
15.	2009/07	大学における学校教員養成と日本語教員養成の連携（日本語教育学会第5回研究集会）
16.	2007	ムード用法の「と思う」について（筑波大学国語国文学会）
17.	2006	語順に見る構文間のメタファー的関係（北海道教育大学語学文学会）
18.	2005	現代日本語における語順固定文について（現代日本語文法研究会）
19.	2004	現代日本語の従属節における主題の消失について（現代日本語文法研究会）
20.	2001	認識動詞構文について ―（Xガ）AヲBダト思ウと（Xガ）AガBダト思ウ―（日本言語学会）
21.	2000	「VNをする」構文における非名詞的項について（関東日本語談話会）
22.	1999	引用構文における名詞句と引用句について（国語学会）
23.	1998	引用句と項構造をめぐって（関東日本語談話会）
24.	1997	引用句と格について（筑波大学国語国文学会）
25.	1996	文を埋め込んだ名詞句と引用句の異同（関東日本語談話会）
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職歴

1.	2002/10～2003/09	横浜国立大学留学生センター非常勤講師
2.	2003/04～2003/09	国立国語研究所大学等非常勤研究員
3.	2003/04～2003/09	麗澤大学日本語教育センター非常勤講師
4.	2003/10～2005/04	北海道教育大学教育学部札幌校講師
5.	2005/05～2008/03	北海道教育大学国際交流・協力センター講師
6.	2008/04～2009/03	北海道教育大学国際交流・協力センター主任センター員
7.	2008/04～2009/03	北海道教育大学教育学部札幌校講師
8.	2009/04～	北海道教育大学国際交流・協力センター主任センター員
9.	2009/04～	北海道教育大学教育学部札幌校准教授

資格・免許

1.

2011/12/20

日本語教育能力検定試験合格

社会における活動

1.	2021/12	上級学校講演会
2.	2020/12	NHK北海道の番組制作協力
3.	2019/04～2021/03	日本語文法学会大会委員
4.	2017/04～	帰国・外国人児童生徒等教育の推進支援事業連絡協議会委員
5.	2016/04～2018/03	日本語文法学会学会誌編集委員