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片桐 徳昭
カタギリ ノリアキ/KATAGIRI Noriaki
 
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基本情報
所  属旭川校
職  名准教授
所属講座英語教育
電話(D・I)
学位
1. 1987/03/23 教養学士(国際基督教大学)
2. 2009/03 修士(国際広報メディア)(北海道大学)
3. 2013/06/28 博士(学術)(北海道大学)
所属学会
1. 2016/04~ 小学校英語教育学会
2. 2014/11~ American Association for Applied Linguistics (AAAL)
3. 2014/07~ 大学英語教育学会 (JACET)
4. 2014/05~ Japan Association For Language Teaching (JALT)
5. 2009/11~ 日本音響学会
6. 2009/10~ 英語コーパス学会
7. 2007/02~ 全国英語教育学会
8. 2015/08~ ∟ 紀要査読委員
9. 2015/04~ ∟ 紀要編集会委員
10. 2007/02~ 北海道英語教育学会
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現在の専門分野
  外国語教育, 言語学
コーパス言語学, コミュニケーション学
(キーワード:教師教育、発話コーパス、教室談話分析) 
研究テーマ
1. 2015/04~  英語ビデオコーパス構築による授業の発話分析と小・中・高校英語教師への支援  個人研究  (キーワード:English classroom discourse, teacher training, video corpus)
研究内容
コーパス言語学的手法を用いた教室談話分析・発話語彙分析
担当講義
外国語IV,倫理・人権,フィールド研究I
英語教育学概論
英語コミュニケーション学演習I
英語コミュニケーション学演習IV
英語コミュニケーション学特講I
英語コミュニケーション学特講IV
英語コミュニケーション特論I
英語コミュニケーション特演I
著書、学術論文
1. 論文  EXAMINING VERB USAGE OF INSTRUCTORS IN ELEMENTARY ENGLISH LANGUAGE CLASSROOM SPOKEN CORPORA  (共著)  2018/04
2. 論文  Instructor Lexical Analyses of English Activities and English Language as a Subject in Japanese Elementary Schools  (共著)  2018/03
3. 論文  動物看護学生の英語学習動機尺度の開発  (共著)  2018/03
4. 論文  ANALYSES OF NON-NATIVE PRESERVICE ENGLISH TEACHER VERBAL INTERACTIONS AT JAPANESE MIDDLE SCHOOLS  (共著)  2017/08
5. 論文  Assessing the Effectiveness of the COLT Scheme as a Reflection Tool for High School Teachers of English  (共著)  2017/08
6. 論文  Analyses of Non-Native Preservice English Teacher Verbal Interactions on COLT Part B Scheme  (共著)  2017/07
7. 論文  Developing Spoken Corpora of Non-Native English Teachers to Assist in English Classroom Interactions  (共著)  2017/04
8. 論文  The Effects of Explicit Instructions Observed in Teacher Transcripts and Student Impression Remarks in Elementary School  (共著)  2017/03
9. 論文  Designing Parallel Spoken Corpora of English Classroom
Through Embedding TL2 Elements  (共著)  2017/02
10. 著書  Mini-Activities in University Non-Major English Classes  (共著)  2017/01
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月刊誌、書評、報告集及びコラム
1. 2013/03 「文部科学省新学習指導要領英語コミュニケーション Iに向けた英語での指導の準備」(平成24年度北海道高等学校英語教育研究会
研究成果記録集第2号)
2. 2011/03 Theory and Practice of Communicative Language Classrooms(平成22年度北海道高等学校英語教育研究会
研究成果記録集第1号)
3. 2007/03 コーパス言語学的手法を用いた語彙指導の展開について(東京書籍東書Eネット (2007年3月,高等学校実践報告例3))
学会発表・講演
1. 2017/12 Compiling ESP Corpus Using Regular Expressions - A corpus-based word list of veterinary medicine -(International Conference on ESP, New Technologies and Digital Learning)
2. 2017/09 小中連携に向けた英語授業コーパスデータ構築とインタラクション分析の試み(英語コーパス学会第43回大会)
3. 2017/08 Instructor Lexical Analyses of English Activities and English Language as a Subject in Japanese Elementary Schools(JASELE Conference 2017)
4. 2017/08 Non-native Preservice English Teachers Lexical Usage and Interactional Patters in Transcriptions Coded on COLT Part B(JACET 56th International Convention)
5. 2017/08 ESPにおける医療カルテコーパスデザインの提案と研究モデル―動物医療カルテコーパス構築を例に―(関東甲信越英語教育学会第41回新潟研究発表大会)
6. 2017/08 動物看護学生の 英語学習動機尺度の開発(全国英語教育学会第43回島根研究大会)
7. 2017/07 教室でのアウトプットを促す授業タイプの比較 -コーパスを基盤とした授業比較と発話分析-(第17回小学校英語教育学会(JES)兵庫大会)
8. 2017/05 Analyses of Non-Native Preservice English Teacher Verbal Interactions on COLT Part B Scheme(ACLL2017 The Asian Conference on Language Learning)
9. 2017/02 子どもと英語、私たちの英語 〜日本人英語を考える羅針盤〜(第26回 旭川生涯学習フェア「まなびピア旭川」参加事業)
10. 2017/01 Developing Spoken Corpora of Non-Native English Teachers to Assist in English Classroom Interactions(The IAFOR International Conference on Language Learning)
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外部補助金等
1. 2017/04~  デジタルコンテンツを活用した中核人材養成 ESP 英語教材開発と学習効果の分析  (基盤研究 (C))
2. 2015/04~  英語ビデオコーパス構築による授業の発話分析と小・中・高校英語教師への支援  (基盤研究 (C))
職歴
1. 1987/04~1994/03 北海道札幌清田高等学校 教諭
2. 1994/04~2004/03 北海道札幌藻岩高等学校 教諭
3. 2004/04~2014/03 北海道札幌開成高等学校 教諭
4. 2014/04~2016/03 北海道教育大学 旭川校 英語教育専攻 講師
5. 2016/04~ 北海道教育大学 旭川校 英語教育専攻 准教授
資格・免許
1. 1987/03/31 高等学校教諭二級普通免許 外国語(英語)
2. 1987/03/31 中学校教諭一級普通免許 外国語(英語)
3. 1996/12/06 実用英語検定1級
4. 1999/01/27 通訳案内業(通訳士)免許 (英語)
5. 2008/03/26 高等学校教諭専修免許 外国語(英語)
社会における活動
1. 2017/02~2017/02 子供と英語、私たちの英語 - 日本人英語を考える羅針盤
2. 2016/11~2016/11 Learning English Language and Using the Language
3. 2016/10~ 放送大学旭川サテライト客員教員
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