教員情報 - 外崎　紅馬 | 北海道教育大学

学位

1.	2002/03/25	修士（人間科学）（日本大学大学院）
2.	1993/03/25	学士（法学）（慶應義塾大学）

所属学会

1.		日本教育カウンセリング学会
2.		日本社会福祉学会
3.		日本保育学会

委員会・協会等

1.	2023/10/18～	函館市社会福祉審議会委員
2.	2023/04/01～2023/09/30	全国国立大学附属学校連盟運営委員
3.	2023/04/01～2023/09/30	北海道地区国立大学附属学校連盟副会長
4.	2021/04/01～2022/03/31	北海道国公立幼稚園・こども園長会役員選考委員長
5.	2020/04/01～2023/09/30	全国国立大学附属学校連盟　幼稚園部会理事
6.	2020/04/01～2023/09/30	北海道教育大学附属函館幼稚園ＰＴＡわか桐会名誉会長
7.	2020/04/01～2023/09/30	北海道国公立幼稚園・こども園協議会理事
8.	2020/04/01～2023/09/30	北海道国公立幼稚園・こども園協議会第３ブロック代表
9.	2020/04/01～2023/09/30	北海道国公立幼稚園・こども園協議会役員選考委員
10.	2019/10/01	函館市地域福祉啓発映像制作等業務プロポーザル委員会委員長
11.	2017/06/01～	函館市教育委員会　社会教育委員副委員長
12.	2014/04/01～2019/09/30	北海道教育大学特別補佐
13.	2014/03/01～2017/05/31	函館市教育委員会　社会教育委員
14.	2013/07/01～2019/03/31	函館市地域福祉計画策定委員会委員
15.	2013/07/01～2019/06/30	函館市福祉のまちづくり推進委員会委員
16.	2012/04/01～2018/03/31	介護保険施設等整備・運営事業者の選定等に関する有識者会議（函館市）委員
17.	2011/04/01～2020/03/31	日本教育カウンセリング学会学会誌査読委員
18.	2007/07/01～2011/03/31	福島県社会福祉協議会　ボランティア活動推進委員会　小委員会委員長
19.	2007/07/01～2009/06/30	福島県福祉人材センター運営委員会委員
20.	2007/04/01～2011/03/31	福島県社会福祉協議会　ボランティア活動推進委員会委員長
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現在の専門分野

社会福祉学
地域福祉, 福祉教育, ソーシャルワーク

研究テーマ

1.

2005/04～

福祉教育の教育内容と教授方法個人研究

研究内容

福祉教育の教育内容と教授方法

担当講義

社会科学入門（社会福祉学）、地域福祉論Ⅰ、地域福祉論Ⅱ、相談援助演習Ⅲ
相談援助実習指導Ⅰ、相談援助実習指導Ⅱ、相談援助実習指導Ⅲ、相談援助実習
地域プロジェクトⅠ、地域プロジェクトⅡ
地域政策演習Ⅰ、地域政策演習Ⅱ、地域政策演習Ⅲ、地域政策演習Ⅳ
アカデミックスキル、卒業研究
社会福祉学特論Ⅱ（大学院）、社会福祉学特別演習Ⅱ（大学院）

著書、学術論文

1.	2024/01	著書	SDGsの絵本棚（単著）
2.	2023/05	著書	幼児教育において育みたい資質・能力国際地域研究Ⅴ 92-96頁（単著）
3.	2022/05	著書	児童文化財と幼児教育をめぐる諸相国際地域研究Ⅳ 90-94頁（単著）
4.	2021/05	論文	地域福祉推進を目的とした音訳者養成事業の副次的効果人間教育と福祉 (10),15-28頁（単著）
5.	2021/04	著書	社会福祉の多分野性国際地域研究Ⅲ 54-55頁（単著）
6.	2021/04	著書	社会福祉協議会の役割と活動新・社会福祉 147-149頁（共著）
7.	2020/04	論文	住民の地域課題意識と地域福祉計画策定過程人間教育と福祉 (９),129-141頁（単著）
8.	2020/03	著書	コンテンツツーリズムと地域創生国際地域研究Ⅱ 88-89頁（単著）
9.	2019/03	論文	日常生活行動を利用したソーシャルワーク人間教育と福祉 (８),19-30頁（単著）
10.	2018/09	論文	「多職種連携」の理解に関する教育手法と学習認識人間教育と福祉 (７),19-30頁（単著）
11.	2017/12	論文	ソーシャルワーク教育におけることわざ創作の学習効果人間教育と福祉 (6),17-27頁（単著）
12.	2017/03	論文	絵本を活用したソーシャルワーク実践総合人間科学 (５),33-40頁（単著）
13.	2016/03	著書	ソーシャルワークの種類わたしたちの暮らしとソーシャルワークⅡ 22-25頁（共著）
14.	2016/03	著書	行動変容アプローチを用いた援助わたしたちの暮らしとソーシャルワークⅡ 50-53頁（共著）
15.	2016/03	論文	「The Casework Relationship」の整理と再考総合人間科学 (４),61-75頁（単著）
16.	2015/03	論文	学校教育に対する社会福祉協議会のソーシャルワークアプローチ総合人間科学 (３),79-85頁（単著）
17.	2014/11	著書	言語理解に至る経験的過程日本ことわざ文化学会『ことわざに聞く⑤』 252-253頁（共著）
18.	2014/03	著書	実践から学ぶ社会福祉 72-73頁（共著）
19.	2014/03	論文	学校教育に期待される社会福祉協議会のソーシャルワーク総合人間科学 (2),15-21頁（単著）
20.	2013/03	論文	社会福祉協議会における福祉教育の課題学際連携研究　文化と社会 (２) （単著）
21.	2012/03	論文	ライフヒストリーアプローチによる研究の省察人文論究 (81) （単著）
22.	2011/12	論文	初等中等学校での福祉教育の課題総合人間科学研究５,17-26頁（単著）
23.	2011/02	論文	福祉教育・ボランティア学習についての社会福祉協議会の取り組みに関する考察会津大学短期大学部研究年報 (68),95－103頁（単著）
24.	2010/03	論文	相談援助技術現場実習における個別援助の一考察総合人間科学研究 (2),145-151頁（共著）
25.	2010/02	論文	福祉教育・ボランティア学習の実際に関する考察会津大学短期大学部研究年報 (67),169-179頁（単著）
26.	2009/03	論文	ゆとり教育と生きる力共栄児童福祉研究 (16),59-65頁（共著）
27.	2008/02	論文	社会福祉施設における福祉教育の質的構成要素に関する研究会津大学短期大学部研究年報 (65),23-46頁（単著）
28.	2007/06	論文	援助の質的向上に関する構成要素の検討日本介護学会「介護福祉士」 (8),45-50頁（単著）
29.	2007/03	論文	社会福祉施設における生活認識の検討保健福祉学研究 (5),139-151頁（共著）
30.	2007/02	論文	現行日本国憲法制定過程と権利思想会津大学短期大学部研究年報 (64),34-47頁（単著）
31.	2006/10	論文	認知症対応型共同生活介護におけるケア効果の評価介護福祉学 13,248-254頁（共著）
32.	2006/02	論文	福祉専門職としての援助者の質に関する研究会津大学短期大学部研究年報 (63),29-42頁（単著）
33.	2005/04	著書	障害者福祉論（共著）
34.	2005/03	論文	社会福祉施設における利用者の基礎生活の実態と生活のレクリエーション化に関する考察介護福祉教育 (19),28-35頁（共著）
35.	2004/07	論文	社会福祉施設における学生の人権意識の変容日本大学大学院総合社会情報研究科紀要 (5),79-87頁（単著）
36.	2004/03	論文	高齢者の生きがい活動実施の有無による生活の満足度福祉文化研究 (13),61-70頁（共著）
37.	2004/03	論文	生涯学習社会における福祉施設の役割と学習者の意識福祉文化研究 (13),45-52頁（共著）
38.	2004/02	論文	社会福祉施設の生涯学習援助機能に関する研究介護福祉教育 (17),89-94頁（単著）
39.	2003/10	論文	福祉施設における人権侵害の構成要素に関する研究介護福祉学 10,41-48頁（単著）
40.	2003/03	論文	生涯学習施設としての社会福祉施設の機能と役割介護福祉教育 (15),66-72頁（単著）
41.	2002/11	論文	生涯学習社会における社会福祉施設の今日的役割日本大学大学院総合社会情報研究科紀要 (3),108-117頁（単著）
42.	2001/05	著書	サクセスフルエイジングのための福祉（共著）
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月刊誌、書評、報告集及びコラム

1.	2024/03	文部科学省委託「子どもの評価を媒介にした研修転移アセスメントシートの開発への挑戦」
2.	2024/02	北海道国公立幼稚園・こども園協議会ブロック便り（北海道の幼児教育（第１集））
3.	2023/09	絵本と非認知能力（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2023．№7））
4.	2023/07	職業倫理と守秘義務（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2023．№4））
5.	2023/06	絵本からの学びと遊びの発展（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2023．№3））
6.	2023/05	遊びと学びの育み（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2023．№2））
7.	2023/03	環境と発達（あかいやね第25号（北海道教育大学附属函館幼稚園））
8.	2023/03	児童文化財の特性の区別と望ましい活用（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№14））
9.	2023/03	卒園によせて（PTA会報「わか桐」第96号）
10.	2023/02	絵本に内在する言葉と行動への効用（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№13））
11.	2023/02	北海道国公立幼稚園・こども園長会ブロック便り（北海道の幼児教育（第３５集））
12.	2022/12	雪月花アーカイブ（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№10））
13.	2022/11	紙芝居の作品選びの重要性（紙芝居文化の会みやぎ通信第44号）
14.	2022/11	表現活動への取り組み（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№9））
15.	2022/10	事前の準備と期待する結果と（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№8））
16.	2022/09	絵本の主題と選書の視点（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№7））
17.	2022/07	物語の内容理解と絵本の選書（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№4））
18.	2022/06	PTA活動と共に（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№3））
19.	2022/05	人格形成の基礎（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2022．№2））
20.	2022/03	卒園によせて（PTA会報「わか桐」第94号）
21.	2022/03	幼児期の感性への働きかけ（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№14））
22.	2022/03	幼児期の成長・発達（あかいやね第24号（北海道教育大学附属函館幼稚園））
23.	2022/02	形づくられてきた様式の確かさ（北海道教育大学附属付属函館幼稚園「雪月花」（2021．№13））
24.	2022/02	北海道国公立幼稚園・こども園長会ブロック便り（北海道の幼児教育（第３４集））
25.	2021/12	アーカイブ雪月花（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№10））
26.	2021/11	紙芝居のサイズ（紙芝居文化の会みやぎ通信第41号）
27.	2021/11	遊びの中に見える園児のやさしさ（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№9））
28.	2021/10	スキルの根底にあるモラル（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№8））
29.	2021/09	楽観バイアスの根深さ（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№7））
30.	2021/07	幼児期からの学びの基盤づくり（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№4））
31.	2021/06	記号化した事象の再認識（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№3））
32.	2021/06	在宅生活の過ごし方（PTA会報「わか桐」第93号）
33.	2021/06	紙芝居の魅力（紙芝居文化の会 vol.37）
34.	2021/06	発行に寄せて（PTA会報「わか桐」第93号）
35.	2021/05	相補的交流の心的効果（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№2））
36.	2021/04	５つの教育目標（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2021．№１））
37.	2021/03	「型」を学び、継承する（あかいやね第23号（北海道教育大学附属函館幼稚園））
38.	2021/03	園児の示す利他的行動（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№13））
39.	2021/03	卒園に寄せて（PTA会報「わか桐」第92号）
40.	2021/02	児童文化財の保護と再生の道のり（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№12））
41.	2021/02	渡島・檜山・函館地区の活動状況（北海道の幼児教育　第33集）
42.	2021/02	北海道国公立幼稚園・こども園長会ブロック便り（北海道の幼児教育（第３３集））
43.	2021/01	紙芝居の有用性（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№11））
44.	2020/12	「なぞなぞ」の論理構造（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№9））
45.	2020/11	豊かな感性と表現（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№8））
46.	2020/10	育まれている「資質・能力」（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№7））
47.	2020/09	「科学あそび」と「ファンタジー」（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№6））
48.	2020/09	園長より一言（PTA会報「わか桐」第91号）
49.	2020/09	発行に寄せて（PTA会報「わか桐」第９１号）
50.	2020/08	遊びの「広がり」と「合意形成」（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№5））
51.	2020/07	園児の求める「ソーシャルワーク」のレベル（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№4））
52.	2020/06	「遊び」と「健康」（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№3））
53.	2020/05	「お手伝い」の効用と有効活用（北海道教育大学附属函館幼稚園「雪月花」（2020．№2））
54.	2019/03	みんなで創る地域共生社会（第４次函館市地域福祉計画）
55.	2019/01	地域福祉に関する意識調査結果報告書（函館市保健福祉部・社会福祉法人函館市社会福祉協議会）
56.	2017/03	少年犯罪に対して私たちにできること（福祉教育研究会報告書）
57.	2016/07	絵本ソーシャルワーク（絵本ソーシャルワーク　ワークブック（2016））
58.	2014/07	福祉の学びを他分野で活かす（日本社会福祉教育学会ニュースレター第22号）
59.	2014/03	共に支え合う社会をめざして（函館市地域福祉計画（第３次））
60.	2010/03	傾聴のポイント（須賀川社会福祉協議会だより）
61.	2009/03	福祉人材確保のために私たちができること（はあとふる・ふくしま）
62.	2008/03	社会福祉協議会と学校における福祉教育・ボランティア学習の実態調査
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学会発表・講演

1.	2023/07	物語で読み解く社会福祉（朗読研究会「綾」）
2.	2022/05	学びをつなぐ質の高い幼児教育（第35回北海道国公立幼稚園・こども園長会経営研究大会）
3.	2021/12	研究論文のまとめ方（北海道教育大学附属函館幼稚園）
4.	2021/09	研究発表の方法（北海道教育大学附属函館幼稚園）
5.	2021/08	研究内容の構造化（北海道教育大学附属函館幼稚園）
6.	2021/07	研究課題の整理（北海道教育大学附属函館幼稚園）
7.	2021/06	研究の体系（北海道教育大学附属函館幼稚園）
8.	2021/05	研究の進め方（北海道教育大学附属函館幼稚園）
9.	2021/01	はこだて市民健幸大学『第６回健幸講座「健康チャレンジ」』（函館市保健福祉部）
10.	2019/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（南北海道グループホーム協会）
11.	2019/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（北斗市介護保険施設協議会）
12.	2018/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（南北海道グループホーム協会）
13.	2018/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（北斗市介護保険施設協議会）
14.	2018/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（南北海道グループホーム協会）
15.	2018/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（北斗市介護保険施設協議会）
16.	2017/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（南北海道グループホーム協会）
17.	2017/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（北斗市介護保険施設協議会）
18.	2017/11	児童厚生員等基礎研修会（一般財団法人　児童健全育成推進財団）
19.	2017/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（南北海道グループホーム協会）
20.	2017/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（北斗市介護保険施設協議会）
21.	2017/09	ソーシャルワーク教育におけることわざ創作の学習効果（日本教育福祉学会）
22.	2016/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（南北海道グループホーム協会）
23.	2016/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業３（北斗市介護保険施設協議会）
24.	2016/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（南北海道グループホーム協会）
25.	2016/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（北斗市介護保険施設協議会）
26.	2016/09	地域福祉活動の基盤（道央地区児童館連絡協議会・北海道児童館連絡協議会）
27.	2016/09	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（北斗市介護保険施設協議会）
28.	2016/08	相談支援に活用するコミュニケーションと相互理解（社会福祉法人みのり会）
29.	2016/07	初等教育におけるアクティブ・ラーニングの実践（北海道教育大学附属函館小学校）
30.	2015/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（南北海道グループホーム協会）
31.	2015/11	個別援助活動（道央地区児童館連絡協議会・北海道児童館連絡協議会）
32.	2015/11	集団援助活動（道央地区児童館連絡協議会・北海道児童館連絡協議会）
33.	2015/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（函館市ホームヘルパー連絡協議会）
34.	2015/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（介護福祉士会）
35.	2015/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（北斗市介護保険施設協議会）
36.	2015/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（南北海道グループホーム協会）
37.	2015/08	福祉施設で活用するソーシャルスキルの基盤（社会福祉法人みのり会）
38.	2015/07	初等教育におけるアクティブ・ラーニングの実際（北海道教育大学附属函館小学校）
39.	2014/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（南北海道グループホーム協会）
40.	2014/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（函館市ホームヘルパー連絡協議会）
41.	2014/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業２（デイの明日を考える会）
42.	2014/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（デイの明日を考える会）
43.	2014/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（南北海道グループホーム協会）
44.	2014/10	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業１（函館市ホームヘルパー連絡協議会）
45.	2014/08	初等教育におけるアクティブ・ラーニングの実践２（北海道教育大学附属函館小学校）
46.	2014/07	初等教育におけるアクティブ・ラーニングの実践１（北海道教育大学附属函館小学校）
47.	2014/01	児童支援のためのソーシャルワーク（宮城県児童館連絡協議会）
48.	2013/12	介護福祉士国家試験受験対策模擬試験解説（岩手県高齢者福祉生活協同組合）
49.	2013/11	介護福祉士国家試験受験対策講座（南北海道グループホーム協会）
50.	2013/11	介護福祉士国家試験受験対策講座（函館市ホームヘルパー連絡協議会）
51.	2013/11	児童支援のためのソーシャルグループワーク（秋田県児童厚生施設連絡協議会）
52.	2013/09	介護福祉士国家試験受験対策講座（岩手県高齢者福祉生活協同組合）
53.	2013/09	介護福祉士国家試験受験対策模擬試験解説（岩手県高齢者福祉生活協同組合）
54.	2013/09	児童厚生員等基礎研修会（財団法人　児童健全育成推進財団）
55.	2013/07	介護支援専門員実務研修受講試験支援講座（岩手県高齢者生活協同組合）
56.	2013/07	初等教育におけるアクティブ・ラーニングの実践（北海道教育大学付属小学校研究大会）
57.	2013/07	北海道・札幌　児童厚生員等基礎研修会（財団法人　児童健全育成推進財団）
58.	2013/06	児童を支える活動の基盤（秋田県児童厚生施設連絡協議会）
59.	2012/12	人を支える活動の基盤について（福島県二本松市役所）
60.	2012/12	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（南北海道グループホーム協会）
61.	2012/12	福島県二本松市役所職員研修（福島県二本松市役所）
62.	2012/11	福祉・介護人材確保総合対策キャリアパス支援研修事業（南北海道グループホーム協会）
63.	2012/07	よさを生かす子供の育成（北海道教育大学附属小学校研究大会）
64.	2012/07	介護支援専門員実務研修受講試験支援講座（岩手県高齢者福祉生活協同組合）
65.	2012/07	児童支援のためのソーシャルワーク（宮城県児童館連絡協議会）
66.	2012/06	東日本Ａブロック　児童厚生員基礎研修会（財団法人児童健全育成推進財団）
67.	2011/12	ライフヒストリーアプローチによる研究の省察（函館人文学会）
68.	2011/10	「ひと」と関わりながら学んだことを基に、自己の生き方を考える子供を求めて（北海道教育大学附属小学校研究大会）
69.	2011/09	児童支援のためのソーシャルワーク（山形県児童館連絡協議会）
70.	2011/02	傾聴をいかした地域支援活動（須賀川市社会福祉協議会）
71.	2011/02	高齢者・障害者の地域支援（白河市社会福祉協議会）
72.	2011/02	地域活動の理解（白河市社会福祉協議会）
73.	2011/02	民生児童委員の地域活動（二本松市社会福祉協議会）
74.	2011/01	生活と福祉（郡山市社会福祉事業団）
75.	2010/12	傾聴ボランティアの意義（田村市社会福祉協議会）
76.	2010/11	より良いコミュニケーション（障害者の明日を考える会）
77.	2010/11	傾聴と地域活動（本宮市社会福祉協議会）
78.	2010/11	傾聴ボランティアの実際（本宮市社会福祉協議会）
79.	2010/11	児童健全育成事業の適切な運営（山形県児童館連絡協議会）
80.	2010/11	児童厚生員の資質向上（財団法人児童健全育成推進財団）
81.	2010/10	児童支援のための技術（山形県児童館連絡協議会）
82.	2010/10	生活と福祉（郡山市社会福祉事業団）
83.	2010/09	ボランティア活動の意義（会津若松市社会福祉協議会）
84.	2010/09	児童館・放課後児童クラブの適切な運営（山形県児童館連絡協議会）
85.	2010/08	児童厚生員の個別援助活動（山形県児童館連絡協議会）
86.	2010/07	児童支援のためのソーシャルワーク（宮城県児童館連絡協議会）
87.	2010/06	傾聴の理解（大熊町社会福祉協議会）
88.	2010/06	児童厚生員の資質向上（財団法人児童健全育成推進財団）
89.	2010/05	対人援助の手法（株式会社ケアネット）
90.	2010/05	対人援助技術の理解（株式会社ケアネット）
91.	2010/03	人とひとのふれあい（福島県二本松市役所）
92.	2010/03	対人援助技術の理解（株式会社ケアネット）
93.	2010/03	福祉ボランティア活動について（二本松市社会福祉協議会）
94.	2010/02	傾聴をいかした地域活動（須賀川市社会福祉協議会）
95.	2010/02	児童支援のためのソーシャルワーク（宮城県児童館連絡協議会）
96.	2010/02	対人援助の理解（株式会社ケアネット）
97.	2010/01	児童館・放課後児童クラブの重要性（財団法人児童健全育成推進財団）
98.	2010/01	対人援助の理解（株式会社ケアネット）
99.	2009/12	ストレスの仕組みとその対処（南相馬市社会福祉協議会）
100.	2009/12	生活の中の福祉（郡山市社会福祉事業団）
101.	2009/12	対人援助の理解（株式会社ケアネット）
102.	2009/12	地域を元気にする協働の秘訣（郡山市社会福祉協議会）
103.	2009/11	つながりを大切にした地域づくり（喜多方市社会福祉協議会）
104.	2009/10	生活の中の福祉（郡山市社会福祉事業団）
105.	2009/09	児童健全育成事業の適切な運営（財団法人児童健全育成推進財団）
106.	2009/09	地域活性化のための活動（福島県社会福祉協議会）
107.	2009/09	地域活動とコミュニケーション（三島町民生児童委員協議会）
108.	2009/07	傾聴ボランティアの活動（本宮市社会福祉協議会）
109.	2009/07	地域活動に求められるもの（南相馬市社会福祉協議会）
110.	2009/06	傾聴の基本（本宮市社会福祉協議会）
111.	2009/06	児童を支援するソーシャルワーク（財団法人児童健全育成推進財団）
112.	2009/03	地域で育む福祉教育（郡山市社会福祉協議会）
113.	2009/02	傾聴ボランティアと地域活動（須賀川市社会福祉協議会）
114.	2009/02	傾聴ボランティアの実際（福島県田村市役所）
115.	2009/02	傾聴ボランティアの理解（福島県田村市役所）
116.	2009/02	高齢者・障害者の支援（須賀川市社会福祉協議会）
117.	2008/12	生活の中の福祉（福嶋県立光南高等学校）
118.	2008/11	シニアボランティアの活動（福島県社会福祉協議会）
119.	2008/10	傾聴ボランティアの意義（南相馬市社会福祉協議会）
120.	2008/10	傾聴ボランティアの実際（南相馬市社会福祉協議会）
121.	2008/08	ソーシャルワーク活用の理解（山形県児童館連絡協議会）
122.	2008/07	ソーシャルワークの基本原則（秋田県児童館連絡協議会）
123.	2008/07	ボランティアコーディネートの理解（須賀川市社会福祉協議会）
124.	2008/07	児童健全育成事業の運営（秋田県児童館連絡協議会）
125.	2008/07	青少年のボランティア活動（田村市教育委員会）
126.	2008/06	ソーシャルワークの理解（福島県会津保健福祉事務所）
127.	2008/06	児童を支援するソーシャルワーク手法（財団法人児童健全育成推進財団）
128.	2008/05	ボランティアの理解（福島県立富岡高等学校）
129.	2008/03	傾聴の技法（田村市役所）
130.	2008/03	生活の中の福祉（矢吹町社会福祉協議会）
131.	2008/03	相手の話を聴くということ（須賀川市社会福祉協議会）
132.	2008/02	傾聴の基本（田村市役所）
133.	2008/01	コミュニケーションの理解（矢吹町社会福祉協議会）
134.	2007/12	地域福祉の理解（福島県社会福祉協議会）
135.	2007/12	中高生のボランティア（田村市社会福祉協議会）
136.	2007/11	傾聴の意義（福島県南相馬市民生児童委員協議会）
137.	2007/10	社会福祉の理念（福島県立会津高等学校）
138.	2007/07	ボランティアの理解（須賀川市社会福祉協議会）
139.	2007/06	児童を支援するソーシャルワーク手法（財団法人児童健全育成推進財団）
140.	2007/05	地域活動の理解（福島県立富岡高等学校）
141.	2007/03	傾聴ボランティアとは（須賀川市社会福祉協議会）
142.	2007/02	ボランティアの理解（鏡石町社会福祉協議会）
143.	2006/12	ボランティア活動の意義（郡山市社会福祉協議会）
144.	2006/12	福祉教育の課題（福島県社会福祉協議会）
145.	2006/10	社会福祉とは（福島県立会津高等学校）
146.	2006/09	グループホームにおける利用者の生活変化とケアの質に関する一考察（日本介護福祉学会）
147.	2006/05	ソーシャルワークの理解（財団法人日本総合研究所）
148.	2006/05	ボランティアについて（福島県立富岡高等学校）
149.	2005/10	アルツハイマー型認知症高齢者の生活自立促進型ケアの諸条件（日本介護福祉学会）
150.	2005/10	社会福祉施設における生活認識についての考察（日本介護福祉学会）
151.	2004/09	福祉施設における学生の人権意識の変容に関する研究（日本介護福祉学会）
152.	2004/07	介護実習における効果的な指導体系に関する研究（日本介護福祉教育学会）
153.	2004/07	基礎生活におけるレクリエーション意識（日本介護福祉教育学会）
154.	2004/07	福祉施設における人権侵害の構成要素に関する研究（日本介護福祉教育学会）
155.	2003/11	基礎生活における主体性の尊重と余暇との関連（日本レジャー・レクリエーション学会）
156.	2003/11	余暇活動としてのボランティア学習に対する福祉施設の役割と課題（日本レジャー・レクリエーション学会）
157.	2003/07	学生の基礎生活におけるレクリエーション意識（日本介護福祉教育学会）
158.	2003/07	学生の人権意識を形成する構成要素（日本介護福祉教育学会）
159.	2003/05	保育者養成校における学生の人権意識（日本保育学会）
160.	2002/10	生涯学習施設としての社会福祉施設の課題と展望（日本社会福祉学会）
161.	2002/09	在宅ケアを可能にする住環境整備の重要性（在宅ケアを支える診療所全国ネットワーク）
162.	2002/09	生涯学習としての社会福祉（在宅ケアを支える診療所全国ネットワーク）
163.	2002/05	生涯学習社会における児童福祉施設の社会的役割について（日本保育学会）
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受賞学術賞

1.	2023/09	公益財団法人日本教育公務員弘済会北海道支部教育研究実践校表彰
2.	2021/03	一般社団法人スマートウェルネスコミュニティ協議会健幸アンバサダー活動表彰「団体部門優秀賞」

外部補助金等

1.

2020/04～2021/03

ホスピスの原点からみた我が国の高齢者療養生活支援としての「ホスピス」の様相 (2020年度　傾斜的研究費)

職歴

1.	1993/10～1994/03	身体障害者授産施設　虹の園生活指導員
2.	1994/04～2004/03	学校法人北杜学園　仙台医療福祉専門学校講師
3.	2004/04～2005/03	東北福祉大学非常勤講師
4.	2005/04～2009/03	公立大学法人　会津大学短期大学部講師
5.	2007/04～2008/03	福島学院大学非常勤講師
6.	2009/04～2011/03	公立大学法人　会津大学短期大学部准教授
7.	2011/04～2019/03	国立大学法人　北海道教育大学准教授
8.	2011/04～2019/03	国立大学法人　北海道教育大学大学院准教授
9.	2014/04～2019/09	国立大学法人　北海道教育大学特別補佐
10.	2019/04～	国立大学法人　北海道教育大学大学院教授
11.	2019/04～	国立大学法人　北海道教育大学教授
12.	2020/04～2023/09	国立大学法人　北海道教育大学　附属函館幼稚園園長
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資格・免許

1.	1999/03/25	介護福祉士
2.	2004/03/25	社会福祉士
3.	2009/08/20	上級教育カウンセラー
4.	2010/10/01	専門社会調査士
5.	2011/07/01	ガイダンスカウンセラー
6.	2021/03/01	健康マスターエキスパート・普及認定講師

社会における活動

1.	2023/12	地域文化振興（朗読会「綺羅」第３回公演）
2.	2023/10	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.121）
3.	2023/05	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.116）
4.	2023/04	地域文化振興（「教科書の中の名作」朗読会vol.14）
5.	2023/03	国際地域研究Ⅴ論文審査
6.	2023/01	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.112）
7.	2022/09	地域文化振興（朗読研究会「綾」第13回「お月見朗読会」）
8.	2022/08	地域文化振興（朗読研究会「綾」ミニ朗読会「ひとつまみの物語」）
9.	2022/08	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.107）
10.	2022/04	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.103）
11.	2022/03	国際地域研究Ⅳ論文審査
12.	2022/01	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
13.	2021/12	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.101）
14.	2021/12	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
15.	2021/09	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
16.	2021/09	地域文化振興（朗読研究会「綾」第12回「お月見朗読会」）
17.	2021/08	地域文化振興（朗読研究会「綾」ミニ朗読会「ひとつまみの物語」）
18.	2021/08	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.97）
19.	2021/07	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
20.	2021/06	地域文化振興（「教科書の中の名作」朗読会vol.12）
21.	2021/06	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
22.	2021/05	地域文化振興（朗読研究会「綾」朗読会Vol.94）
23.	2021/05	北海道教育大学附属函館幼稚園教職員研究指導
24.	2021/03	国際地域研究Ⅲ論文審査
25.	2020/03	国際地域研究Ⅱ論文審査
26.	2019/12	食と健康に関する理解促進（市民対象講座）
27.	2019/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
28.	2019/07	環境問題についての理解促進（市民対象講座）
29.	2019/06	国際地域研究の現実的課題
30.	2018/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
31.	2018/06～2018/07	自動車運転マナー啓発促進（市民対象講座）
32.	2017/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
33.	2016/12	サービス付き高齢者向け住宅小華苑　クリスマス会支援
34.	2016/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
35.	2016/07	特別養護老人ホーム戸井潮寿荘　夏祭り支援
36.	2016/05～2016/07	函館若者サポートステーション　イベント支援
37.	2016	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
38.	2015/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
39.	2015/07	特別養護老人ホーム戸井潮寿荘　夏祭り支援
40.	2015	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
41.	2014/08	北海道教育大学　教員免許状更新講習　講師
42.	2014	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
43.	2013	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
44.	2012	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
45.	2011	北海道教育大学付属函館小学校　教育研究大会　研究協力
46.	2005～	名取市生涯学習課　マナビィ講師
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