植木 克美
ウエキ カツミ
UEKI Katsumi
所 属
学校臨床心理専攻
職 名
教授
投稿題目等
合理的配慮に基づく連続した学びの支援、Ⅲ札幌市の小学校発達障がい通級指導教室における教育的な支援と合理的配慮の提供 （実行委員会企画シンポジウム）
月刊誌等の名称
（年・巻・号・頁）
発達障害研究、第41巻第４号、290‐293
発表年月
2020/02