坂井 誠亮
サカイ セイスケ
SAKAI Seisuke
所 属
旭川校
職 名
教授
投稿題目等
話し合い・討論における育ちをどうとらえるか ２つの視点に基づく見取りについて
月刊誌等の名称
（年・巻・号・頁）
教育科学 社会科教育 明治図書（2018・707号・22-25）
発表年月
2018/03