山中 謙司
ヤマナカ ケンジ
YAMANAKA Kenji
所 属
旭川校
職 名
准教授
投稿題目等
「個別最適な学びと協働的な学び」を位置づけたカリキュラムデザインのポイント
区分
月刊誌
月刊誌等の名称
（年・巻・号・頁）
授業力＆学級経営力・2024年・２月号・No.167・24~27
発表年月
2024/02