山中 謙司
ヤマナカ ケンジ
YAMANAKA Kenji
所 属
旭川校
職 名
准教授
言語種別
日本語
発行・発表の年月
2009/10
形態種別
著書
標題
実感を伴った理解を図る理科学習 小学校第４学年
執筆形態
その他
掲載区分
国内
出版社・発行元
東洋館出版社
総ページ数
199
担当範囲
52～53頁，61～62頁