長屋 樹廣
  ナガヤ タツヒロ   NAGAYA Tatsuhiro
   所  属   釧路校
   職  名   講師
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2024/05
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 学習者一人一人が自己の読みを表現する授業の創造 : 小学二年生「お手紙」の実践を通して
執筆形態 単著
掲載誌名 解釈 / 解釈学会 編
掲載区分国内
出版社・発行元 鎌倉 : 解釈学会
巻・号・頁 70(2),12-21頁
著者・共著者 長屋 樹廣
ISSN 04496361
NAID 1520019125726004992