渡邉 信隆
  ワタナベ ノブタカ   WATANABE Nobutaka
   所  属   函館校
   職  名   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2025/12
形態種別 著書
標題 第5章 探究的教師教育の実践モデルと今後の展望
執筆形態 共著
掲載誌名 先行き不透明な時代を生き抜くための探究学習への提言
掲載区分国内
出版社・発行元 中村堂
総ページ数 221