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芳賀 均
ハガ ヒトシ HAGA Hitoshi 所 属 旭川校 職 名 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2017/08 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | 僻地校の総合的な学習における合科的学習の効果と課題―音楽・技術・理科の各専攻の教員および小学校教員の共同による授業― |
| 執筆形態 | 共著第一著者 |
| 掲載誌名 | 北海道教育大学紀要（教育科学編） |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 北海道教育大学 |
| 巻・号・頁 | 68(１),219-232頁 |
| 担当範囲 | 本稿作成においては、の〈４（２）〉［３］および、ドアチャイム製作時に掲示した作業工程表（【図７】）を小泉が、〈４（２）〉の［０］～［２］および、ワークシート（表面）と〈６（２）〉の活動の段階ごとに活動と能力の関係を整理した表【２－２】を高橋が、それ以外については芳賀が主に担当した。 |
| 著者・共著者 | 芳賀均・小泉匡弘・高橋一将 |