伊藤 (横山) 美紀
イトウヨコヤマ ミキ Ito, Miki Yokoyama 所 属 函館校 職 名 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2018/02 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
標題 | 海外協定校と連携した日本語教育インターンシップについての一考察 : 派遣と受け入れ双方の観点から |
執筆形態 | 共著第一著者 |
掲載誌名 | 北海道教育大学紀要. 教育科学編. |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学 |
巻・号・頁 | 68(2),213-221頁 |
著者・共著者 | 伊藤(横山)美紀、児玉陽子 |
概要 | 【当該業績全体の概要】
本稿では第一筆者の所属する日本の大学の学生を, 第二筆者の所属するカナダの大学に派遣した日本語教育インターンシップの成果と課題を考察した。本インターンシップは, 日本の学生の学びを促進しただけでなく, 受け入れ大学にとってもインターン生が日本文化を英語で紹介したこと等,多様な国際協働学習の形態を経験できた点が有益であった。 【本人執筆部分の概要】 「カナダの大学の授業内容」についての1ページ以外の本論文のすべての執筆を担当した。考察の結果, インターン生は海外の日本語教育現場での様々な取り組みを学び,日本語学習者とのインタラクションを適切に行いながら授業を行う重要性を実感したことが明らかになった。また, 現地では学生や地域の関係者と英語で交流する機会も豊富にあり,異文化理解を深める活動にも参画することができた。 |