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渥美 伸彦
アツミ ノブヒコ ATSUMI Nobuhiko 所 属 旭川校 職 名 准教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2003/06 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | 友と伝え合い，自らの言葉の力を磨く国語科学習② |
| 執筆形態 | 共著第一著者 |
| 掲載誌名 | 北海道教育大学教育学部附属旭川小学校研究紀要 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 北海道教育大学教育学部附属旭川小学校 |
| 担当区分 | 筆頭著者,責任著者 |
| 概要 | 本研究では，「友と伝え合い，自らの言葉の力を磨く国語科学習」という研究主題を設定した３年次研究の２年次において，「見通しと学び合いを重視した学習」というテーマに基づき，国語科の指導内容や指導方法の検討を行った．基礎・基本を定着させ，確かな言語能力を育てる指導目標の吟味の視点を明らかにするとともに，子どもたち一人一人が言語活動への見通しがもてるよう，教材との出会いやオリエンテーションを工夫した．（担当部分：「Ⅰ 国語科研究主題のおさえ」，「Ⅱ 目指す子ども像・重視する能力や態度・授業像」，「Ⅲ 研究計画」，「Ⅳ 1年次研究の成果」，「Ⅴ ２年次の研究（P28の実践例を除く）「Ⅵ 成果と課題」．P.22-31）（著者：渥美伸彦・石川憲一） |