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玉井 慎也
タマイ シンヤ TAMAI Shinya 所 属 釧路校 職 名 講師 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2023/12/22 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | イングランド歴史教育では二次的概念の成長を どのようなツールを用いて評価しているか：ラーニング・プログレッション・モデルを活用した「診断」と「足場かけ」に着目して |
| 執筆形態 | 単著 |
| 掲載誌名 | 『社会系教科教育学研究』 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 社会系教科教育学会 |
| 巻・号・頁 | (35),51-60頁 |
| 総ページ数 | 10 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 玉井慎也 |