中村 吉秀
ナカムラ ヨシヒデ NAKAMURA Yoshihide 所 属 教職大学院(函) 職 名 特任教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2014/03 |
形態種別 | 学術雑誌 |
標題 | 「確かな学力」向上を図る校内研修の実践 |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | 北海道教育大学函館学校教育学会「学校教育学会誌(第19号)」 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学函館学校教育学会 |
巻・号・頁 | (第19号),37-50頁 |
担当範囲 | 全体を執筆(pp.1-11) |
著者・共著者 | ◎中村吉秀,栗田芳樹,森渉,岩崎惣一,山口好和 |
概要 | 本研究は,平成25年度桐花中学校の校内研修を概観し,その構想をベースとした社会科の授業をとおして,「確かな学力」向上のためのポイントを考察する。さらに,近郊中学校との連携によるKJ法を活用したワークショップ型研修が教員のアンケート結果等から効果的であることを示し,これらの実践から継続化につなげるための視点を見出す。 |