教員情報 - 藤森　宏明 | 北海道教育大学

藤森　宏明フジモリ　ヒロアキ FUJIMORI Hiroaki 所　　属教職大学院（旭）職　　名教授
言語種別	日本語
発行・発表の年月	2023/03/08
形態種別	大学・研究所等紀要
標題	学校組織におけるミドル・アップダウン・マネジメントの在り方に関する一考察 : 教務主任での実践を通して
執筆形態	共著
掲載誌名	北海道教育大学大学院高度教職実践専攻研究紀要
掲載区分	国内
出版社・発行元	北海道教育大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻
巻・号・頁	(13),21-30頁
総ページ数	10
担当範囲	基本的には三人で協議しながら執筆したが、課題設定・先行研究のレビューを藤森が、分析方法・分析結果・考察を小野・北村が担当した。
担当区分	最終著者
著者・共著者	小野義幸・北村善春・藤森宏明
概要	本研究では、北海道教育大学附属旭川小学校において、教務主任である筆者と職場の上司や同僚との関わりからM-GTAの手法を用い概念を生成して理論化した。また、実践の一事例を用いてストーリーラインとして示すことで、本校におけるミドル・アップダウン・マネジメントとは何かを明らかにするとともに、自身のミドルリーダーとしての資質能力の向上のための要素を検討した。その結果、ストーリーラインによって「関係の質」を高めるためのモデルの構築を行えたとともに、本研究の方法自体がミドルリーダーとして成長するための方法の一つとして示唆を与えた。