前田　輪音
  マエダ　リンネ   MAEDA Rinne
   所　　属   教職大学院（札）
   職　　名   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2019/03
形態種別 学術雑誌
招待論文 招待あり
標題 「コンピテンシーベース」と教師－－「主権者教育」・「公共」の今後を展望しつつ
執筆形態 単著
掲載誌名 教育学研究の研究と実践
掲載区分国内
出版社・発行元 北海道教育学会
巻・号・頁 (１３),10-12頁
担当範囲 全部
著者・共著者 前田輪音
概要 次期学習指導要領の特徴の一つである「コンピテンシーベース」にかかわって、教師の日々の実践的研究の様子を示しながら、主権者教育の動向や新科目「公共」の導入を前にした取り組み、地域の豊かな「コンテンツ」を取り入れる必要性、などを述べ、教師の実践への取り組みのなかに教育実践の改革の可能性を見出しうることを述べた。