萬谷　隆一
  ヨロズヤ　リュウイチ   YOROZUYA Ryuichi
   所　　属   札幌校
   職　　名   特任教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2022/03/31
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 小学校英語に関する先行研究の収集と統合
執筆形態 共著第一著者
掲載誌名 JES Journal
掲載区分国内
出版社・発行元 小学校英語教育学会
総ページ数 16
担当範囲 著者全員の共同執筆により担当部分の特定不可
担当区分 筆頭著者
著者・共著者 萬谷 隆一,堀田 誠, 鈴木 渉,内野 駿介
概要 本研究の目的は，小学校英語教育学会での研究のあゆみを整理して俯瞰することで，これまでの研究の成果と課題を明らかにし，今後の方向性を示唆することである。分類の結果，最も多かったのは「教材」であり，次いで「第二言語習得」が多かった。一方で，論文数が少なかったのは「特別支援教育」と「教師の発話」であった。論文数の増減傾向から，4つのタイプの研究分野が見受けられた。1）どの期間においても一定の論文が投稿されていたカテゴリ（例：「指導法」「指導者」），2）どの期間においても論文数が少なかったカテゴリ（例：「聞くこと」，「教師の発話」，「特別支援教育」），3）時代を経るにしたがって論文数が増えているカテゴリ（例：「第二言語習得」，「教材」，「情意」），4）時代を経るにしたがって論文数が減っているカテゴリ（例：「教員養成・研修」，「小中連携」）が見受けられた。