千賀 愛
センガ アイ
SENGA Ai
所 属
札幌校
職 名
教授
言語種別
日本語
発行・発表の年月
2019/02
形態種別
大学・研究所等紀要
標題
ベルリン市州フレーミング基礎学校における内的分化とステーション型授業：インクルーシブ教育の実践
執筆形態
共著第一著者
掲載誌名
北海道教育大学紀要（教育科学編）
掲載区分
国内
巻・号・頁
69(2),95-109頁
著者・共著者
千賀愛
・安井友康・山本理人