星 裕
ホシ ユタカ HOSHI Yutaka 所 属 釧路校 職 名 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2018/01 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
標題 | 複式学級における「学習指導力」を育成する授業開発に関する研究-授業観察と多様な交流を通して- |
執筆形態 | 共著第一著者 |
掲載誌名 | へき地教育研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学 学校・地域教育研究支援センター へき地教育研究支援部門 |
巻・号・頁 | (72),19-28頁 |
著者・共著者 | ◎星 裕・福岡真理子・森 健一郎・越川 茂樹 |
概要 | 本研究の目的は,複式学級での学習指導に関わる課題を自覚し,不足している知識等を補うことでへき地・小規模校に赴任した際にも,教職生活をより円滑にスタートできることにつなげることである。今回の講義は,「授業観察の視点を明確にする」,「授業を分析し,今後の観察や授業に生かす」という2点をねらいとして実施した。実施後の学生によるアンケートへの回答と学びの記述の分析により、課題を自覚し,不足している知識を補う上で一定の成果があったと考えられる。複式学級の授業観察や授業者を含む多様な交流は,へき地・小規模校に赴任した際に,教職生活をより円滑にスタートする上でも効果的であったことが示された。 |