福島 耕平
  フクシマ コウヘイ   FUKUSHIMA Kohei
   所  属   教職大学院(札)
   職  名   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2015/12
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 Moodleとタブレット端末を活用した学習成果の共有・交流が児童の知識獲得に与える影響
執筆形態 共著第一著者
掲載誌名 コンピュータ&エデュケーション
掲載区分国内
巻・号・頁 39,70-75頁
総ページ数 6
担当区分 筆頭著者
著者・共著者 福島 耕平, 下村 勉