千賀 愛
  センガ アイ   SENGA Ai
   所  属   札幌校
   職  名   准教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2019/02
形態種別 大学・研究所等紀要
標題 ベルリン市州フレーミング基礎学校における内的分化とステーション型授業:インクルーシブ教育の実践
執筆形態 共著第一著者
掲載誌名 北海道教育大学紀要(教育科学編)
掲載区分国内
巻・号・頁 69(2),95-109頁
著者・共著者 千賀愛・安井友康・山本理人