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松浦 俊彦
マツウラ トシヒコ MATSUURA Toshihiko 所 属 函館校 職 名 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2012/11 |
| 形態種別 | 著書 |
| 標題 | 理科教員研修会における学生のTA経験とその効果 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 学習支援と教師の仕事 ―中堅大学における学生支援のためのFD2― |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 五稜出版社 |
| 巻・号・頁 | 35-45頁 |
| 総ページ数 | 103 |
| 担当範囲 | 執筆担当部分：上述の研究を立案・成果を総括し、35～45頁に執筆 |
| 担当区分 | 筆頭著者 |
| 著者・共著者 | 松浦俊彦（分担執筆）／宇田川拓郎, 福田薫, 吉井明（編） |
| 概要 | 中学校理科の教科書で紹介されている走査型プローブ顕微鏡を体験する理科教員研修を主催し、測定原理や操作方法、データ処理などとともに、学習指導要領との関連と授業方法について研修した成果をまとめ、教育効果と課題を明らかにした。また、研修会で教員志望学生をティーチングアシスタントとして関わることで、教員志望度を向上させるとともに、授業改善の方法を身につけるなど、教員養成の質向上に寄与できることを明らかにした。
(執筆担当部分：上述の研究を立案・成果を総括し、35～45頁に執筆) |
| ISBN | 978-4906103171 |