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森 健一郎
モリ ケンイチロウ MORI Kenichiro 所 属 教職大学院（釧） 職 名 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2018/08 |
| 形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
| 標題 | 複式学級におけるユニバーサルデザイン教育－へき地・小規模小学校の実践を通して－ |
| 執筆形態 | 共著第一著者 |
| 掲載誌名 | 北海道教育大学紀要（教育科学編） |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 北海道教育大学 |
| 巻・号・頁 | 69(1),393-404頁 |
| 著者・共著者 | ◎森健一郎、深見智一、浅倉絵美 |
| 概要 | 本稿では，児童一人一人にきめ細やかな指導ができるへき地・小規模校において，特別な支援を要する児童を含めたすべての児童が「わかる・できる」を目指す複式学級のユニバーサルデザイン教育について検討した。まず，学級担任が小規模性をメリットとして捉えることを前提に，通常学級の担任が行う「教室環境のユニバーサルデザイン化」と「授業のユニバーサルデザイン化」の実践について報告した。そして，交流及び共同学習で共に指導に当たる特別支援学級の担任の視点から見た複式学級におけるユニバーサルデザイン教育についての考察をおこなった。 |
| ISSN | 1344-2554 |