芳賀 均
ハガ ヒトシ HAGA Hitoshi 所 属 旭川校 職 名 准教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2020/01 |
形態種別 | 大学・研究所等紀要 |
査読 | 査読あり |
標題 | へき地をはじめとする地方における音楽アニマシオンの試み―音楽経験のある現職教員の活性化に資する活動― |
執筆形態 | 単著 |
掲載誌名 | へき地教育研究 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学へき地・小規模校教育研究センター |
巻・号・頁 | (74),35-46頁 |
担当範囲 | 全て |
著者・共著者 | 芳賀均 |
概要 | 子どもが生演奏で音楽を聴く,実物の楽器を見るといった特別な実践を包括する,教育の質の向上を図るための学習である「音楽アニマシオン」は,音楽教員に,ともすれば忘れかけそうになる「音楽家」という感覚を呼び覚まし,生涯学習の大切さを再認識させてくれる活動である。へき地をはじめとする地域において,音楽アニマシオンの活動を試み,実践に参加した教員に対してアンケート調査を行い,その記述をSCATにより分析し,検討した。その結果,へき地には,演奏会などの機会が少なく演奏の場がないということが確認できた一方,子育てや職務の多忙により教員自身が音楽や楽器に触れられる機会が減少している中,教員自身が音楽の楽しさを改めて実感できたり,子どもたちや保護者にも音楽の楽しさを伝えたりできる活動であることが確認できた。 |