坂井　誠亮
  サカイ　セイスケ   SAKAI Seisuke
   所　　属   旭川校
   職　　名   教授
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2005/11
形態種別 学術雑誌
査読 査読あり
標題 知的な認識形成をめざす生活科の授業設計
執筆形態 単著
掲載誌名 社会系教科教育学研究
出版社・発行元 社会系教科教育学研究
巻・号・頁 (１７),53―60頁
概要 今日の生活科の授業における問題点を指摘した上で，まず，生活科における「知的な気付き」の定義付けを行った。また，学習過程で重視される自己との対話や他者との対話による情報加工について述べ，これまで曖昧にされていた生活科の学習過程や評価方法を具体的に示した。