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山本 理人
ヤマモト リヒト YAMAMOTO Rihito 所 属 岩見沢校 職 名 教授 |
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| 言語種別 | 日本語 |
| 発行・発表の年月 | 2009/06 |
| 形態種別 | 学術雑誌 |
| 査読 | 査読あり |
| 標題 | ドイツ・ベルリン市州のインクルーシブ・スポーツ授業 〜フレーミング基礎学校の取り組みから〜 |
| 執筆形態 | 共著 |
| 掲載誌名 | 障害者スポーツ科学 |
| 掲載区分 | 国内 |
| 出版社・発行元 | 日本アダプテッド体育・スポーツ学会 |
| 巻・号・頁 | 7(1) |
| 著者・共著者 | ◎安井友康，千賀愛，山本理人 |
| 概要 | ドイツ・ベルリン市州で展開されているインクルーシブなスポーツ授業について、フレーミング基礎学校における観察とインタビュー調査から検討を行っている。本調査では、保健体育科教育学の立場から，授業の目的、内容、方法の分析を担当し、執筆内容に反映させた。今回調査を行ったフレーミング基礎学校では、小学校の低学年段階で教師がイニシアティブを取りながら困難のある子どもが参加する集団でルールなどを工夫する場面が多く見られた。一方、高学年段階では、童謡の授業内容に関して子ども自らがルールや場の設定を工夫し、全員が楽しめるアイディアを出す場面が多く見られた。さらに、持久走などでは、異なる目標（能力や課題に適合した目標）が設定されているだけでなく、異なる課題を持つ子ども同士が協力し合えるような機械や「場」が設定されていた。 |
| ISSN | 1348-6055 |