萬谷 隆一
ヨロズヤ リュウイチ YOROZUYA Ryuichi 所 属 札幌校 職 名 特任教授 |
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言語種別 | 日本語 |
発行・発表の年月 | 2021/03/31 |
形態種別 | その他論文 |
標題 | 北海道教育大学におけるへき地校と大学を結ぶ授業実践 |
執筆形態 | 共著 |
掲載誌名 | 学校教育における ICT活用の可能性と教職コアカリキュラムへの反映を目指す実態調査報告書 |
掲載区分 | 国内 |
出版社・発行元 | 北海道教育大学 |
巻・号・頁 | 111-112頁 |
総ページ数 | 2 |
担当範囲 | 北海道教育大学におけるへき地校と大学を結ぶ授業実践 |
著者・共著者 | 玉井康之他 |
概要 | 令和2年度 文部科学省委託「教員の養成・採用・研修の一体的改革推進事業」報告書である本書は、ICTの地域での活用実態を調査によりとらえ、かつ教職コアカリキュラムの改善を図るために、地域の学校、学生、大学が遠隔において共同して実践した各教科での取り組みをまとめた報告書である。担当節は、英語科教員養成プログラムで学ぶ学生が、幌延中学校の生徒に英語授業を通じて、英語でプレゼンをすることで、指導力、資質の向上を図る実践事例を報告した。 |