玉井 慎也
  タマイ シンヤ   TAMAI Shinya
   所  属   釧路校
   職  名   講師
言語種別 日本語
発行・発表の年月 2022/03/31
形態種別 大学・研究所等紀要
標題 歴史的な見方・考え方のメタ認知を促す「学習としての評価」ツールの開発:中学校第2学年における「歴史的意義」を中核とした年間カリキュラムの足場かけ
執筆形態 単著
掲載誌名 中学教育
掲載区分国内
出版社・発行元 広島大学附属東雲中学校
巻・号・頁 51,1-10頁
担当区分 筆頭著者
著者・共著者 玉井慎也