細谷 一博
ホソヤ カズヒロ HOSOYA Kazuhiro 所 属 函館校 職 名 教授 |
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発表年月日 | 2017/10 |
発表テーマ | 発達障害理解教育の授業内容の検討 |
会議名 | 日本教育心理学会第59回総会 |
主催者 | 名古屋大学 |
発表区分 | 学会発表 |
発表形式 | シンポジウム・ワークショップ パネル(公募) |
単独共同区分 | 共同 |
開催地名 | 名古屋市 |
種別 | 国際的又は全国的規模 |
発表者・共同発表者 | 西舘有沙・水野智美・徳田克己・細谷一博・今枝史雄 |