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本田 真大
ホンダ マサヒロ HONDA Masahiro 所 属 函館校 職 名 准教授 |
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| 発表年月日 | 2019/06 |
| 発表テーマ | ソーシャルスキル，感情調整と援助要請スタイルの関連―ソーシャルサポート提供スキル，援助要請スキルを含めた検討― |
| 会議名 | 日本コミュニティ心理学会第22回大会 |
| 発表区分 | 学会発表 |
| 発表形式 | ポスター |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 開催地名 | 大阪府 |
| 種別 | 国際的又は全国的規模 |
| 概要 | ソーシャルスキル教育の標的となる各スキル（上手な聴き方，あたたかい言葉かけ，主張性，ソーシャルサポート提供，援助要請）と感情調整能力が援助要請スタイルに与える影響を検討した。高校1年生122名のデータ分析の結果，感情調整は過剰型と負の関連を示すことなどが明らかになった。 |
| 備考 | 本田真大 （2019）. ソーシャルスキル，感情調整と援助要請スタイルの関連―ソーシャルサポート提供スキル，援助要請スキルを含めた検討― 日本コミュニティ心理学会第22回大会プログラム・発表論文集，84-85. |