森 健一郎
モリ ケンイチロウ MORI Kenichiro 所 属 教職大学院(釧) 職 名 教授 |
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発表年月日 | 2013/06 |
発表テーマ | 学習支援ツールとしてのイメージマップ活用に関する検討-小学校第6学年「水溶液の性質」単元を事例として- |
会議名 | 平成24年度第4回日本科学教育学会研究会(中国支部開催) |
発表区分 | 学会発表 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 共同 |
開催地名 | 岡山県(岡山市) |
種別 | 地方的規模 |
発表者・共同発表者 | ◎三宅正太郎,栢野彰秀,廣島亨,森健一郎 |
概要 | イメージマップを学習支援ツールとして有効に活用するために,小学校第6学年「水溶液の性質」単元を事例として,これまでの研究成果を概観しつつ,利用の方法を検討した。イメージマップを使用する教師の意識,児童の反応,作成されたイメージマップの分析などについて,いくつか再検討すべき課題が明らかとなった。 |
備考 | 日本科学教育学会の会計年度が,7月1日から翌年の6月30日までとなっているため,研究会の開催は平成25年6月1日であったが,研究会の名称は「平成24年度」となっている。 |
researchmap用URL | https://www.jstage.jst.go.jp/article/jsser/27/4/27_No_4_120407/_article/-char/ja/ |