坂井　誠亮
  サカイ　セイスケ   SAKAI Seisuke
   所　　属   旭川校
   職　　名   教授
発表年月日 2008/10
発表テーマ 初期社会科「田原本プラン」における学習評価の特質 ―実践記録及びテスト問題を手がかりとして―
会議名 日本教育方法学会
発表区分 学会発表
発表形式 口頭（一般）
単独共同区分 単独
開催地名 愛知県
種別 国際的又は全国的規模
概要 田原本小学校の研究主任である小泉信司が，田原本プランにおいて「はい廻る経験主義」を克服するために，どのような取組を行ったのかについて明らかにした。