玉井 慎也
タマイ シンヤ TAMAI Shinya 所 属 釧路校 職 名 講師 |
|
発表年月日 | 2022/02 |
発表テーマ | 手続的概念のラーニング・プログレッション・モデルを活用した小中一貫歴史学習の評価基準:イングランドCHATAプロジェクトで開発されたhistorical account概念を参考に |
会議名 | 社会系教科教育学会第33回研究大会 |
発表区分 | 学会発表 |
発表形式 | 口頭(一般) |
単独共同区分 | 単独 |
種別 | 国際的又は全国的規模 |
発表者・共同発表者 | 玉井慎也 |