森 健一郎
モリ ケンイチロウ MORI Kenichiro 所 属 教職大学院(釧) 職 名 教授 |
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発表年月日 | 2016/08 |
発表テーマ | 「エネルギー」の用語から捉えるエネルギー概念と学習者の認識-学校現場における課題と実態調査から- |
会議名 | 日本理科教育学会第66回全国大会 |
主催者 | 一般社団法人日本理科教育学会 |
発表区分 | 学会発表 |
発表形式 | 口頭(招待・特別) |
単独共同区分 | 単独 |
招待講演 | 招待講演 |
開催地名 | 長野県長野市 |
種別 | 国際的又は全国的規模 |
概要 | 現行の学習指導要領では、「エネルギー」などの概念を柱として、小・中・高等学校を通じた内容の構造化が図られている。しかし、「エネルギー」の語句そのものが表す内容が非常に多岐に渡るため、適切な「エネルギー」のイメージを形成できない子どもがいる可能性がある。そこで、教科書での「エネルギー」の語句の扱われ方の調査と、中学生の実態調査を実施した。シンポジウムでは、これらの調査結果と、生徒の実態との関わりを考察し、「エネルギー」概念をより領域横断的な概念として活用するための具体例を提示した。 |