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森 健一郎
モリ ケンイチロウ MORI Kenichiro 所 属 教職大学院（釧） 職 名 教授 |
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| 発表年月日 | 2012/08 |
| 発表テーマ | 小学校第4学年「水のすがたとゆくえ」単元の授業改善－水の三態説明モデルの活用－ |
| 会議名 | 日本科学教育学会第36回全国大会 |
| 発表区分 | 学会発表 |
| 発表形式 | 口頭（一般） |
| 単独共同区分 | 共同 |
| 開催地名 | 東京都 |
| 種別 | 国際的又は全国的規模 |
| 発表者・共同発表者 | ◎栢野彰秀，佐藤未菜，森健一郎，三宅正太郎 |
| 概要 | 小学校第4学年の「水のすがたとゆくえ」単元の理解をより効果的にするための説明モデルを開発し，実践し，その効果を検証した。開発に際しては，イメージマップテストを用いて児童の理解の状況を確認し，それにもとづいて重点とすべき部分を決定した。検証の結果，説明モデルが効果的に理解に作用したことが示唆された。 |
| researchmap用URL | https://www.jstage.jst.go.jp/article/jssep/36/0/36_334/_pdf |