森　健一郎
  モリ　ケンイチロウ   MORI Kenichiro
   所　　属   教職大学院（釧）
   職　　名   教授
発表年月日 2015/08
発表テーマ ＳＴＥＭ教育の視点を活用した「エネルギー」概念の形成－「光合成」と「呼吸」を関連づけた中学校理科カリキュラムの設計－
会議名 日本エネルギー環境教育学会第10回全国大会
主催者 日本エネルギー環境教育学会
発表区分 学会発表
発表形式 口頭（一般）
単独共同区分 共同
開催地名 京都府京都市
種別 国際的又は全国的規模
発表者・共同発表者 ◎森健一郎、栢野彰秀、髙橋弾
概要 現行の学習指導要領における理科の目標を達成するために、アメリカで推進されているＳＴＥＭ教育の視点（７つの横断的な概念）を用いた授業を構想し、実践した。対象は中学校理科第２学年「動物の生活と生物の変遷」単元（特に内呼吸に関わる部分）である。実践の結果、全員ではないものの、「エネルギー」の概念で学習内容の相互の関連を意識させることができた。