|
宮原 順寛
ミヤハラ ノリヒロ MIYAHARA Norihiro 所 属 学校臨床心理専攻 職 名 准教授 |
|
| 発表年月日 | 2016/07 |
| 発表テーマ | なぜ臨床教育学は授業研究による省察を必要とするのか |
| 会議名 | 北海道臨床教育学会 第６回大会 課題研究Ⅱ |
| 主催者 | 北海道臨床教育学会 |
| 発表区分 | 学会発表 |
| 発表形式 | 口頭（招待・特別） |
| 単独共同区分 | 単独 |
| 開催地名 | 札幌学院大学（北海道江別市） |
| 種別 | 地方的規模 |
| 概要 | 課題研究Ⅱ「臨床教育学における授業研究の意義と可能性」の設定趣旨説明にあたる発表を行った。 |
| 備考 | 2016年7月16日～17日学会大会開催（課題研究Ⅱは2016年7月17日開催） |