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（最終更新日：2024-12-13 17:20:19）
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学位
| 1. |
2015/03/27
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博士（学校教育学）（兵庫教育大学） |
| 2. |
2010/03/23
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修士（学校教育学）（兵庫教育大学） |
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所属学会
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1. |
2023～ |
日本認知・行動療法学会 |
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2. |
2020～ |
日本アルコール・アディクション医学会 |
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3. |
2011～ |
日本心理臨床学会 |
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4. |
2020～2024 |
∟ 支援活動委員会 委員 |
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5. |
2009～ |
日本カウンセリング学会 |
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6. |
2009～ |
日本ストレスマネジメント学会 |
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7. |
2023～ |
∟ 教育・特殊教育実践領域部会 委員 |
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8. |
2023～ |
∟ 災害支援実践領域部会 委員 |
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委員会・協会等
| 1. |
2024/04～ |
札幌市子ども・子育て会議 若者支援施設在り方検討部会長 |
| 2. |
2023/09～ |
札幌市子ども・子育て会議 委員 |
| 3. |
2023/09～ |
札幌市子ども・子育て会議 いじめ問題再調査部会部会長 |
| 4. |
2018/04～2023/03 |
姫路市総合教育センター運営協議会 委員 |
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現在の専門分野
臨床心理学
（キーワード：心理教育、ストレス、アディクション、子どものトラウマ、コンパッション）
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研究テーマ
| 1. |
2023～
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未成年による「sexting（性的自撮り）」の心理学的要因と予防に関する研究 国内共同研究 （キーワード：sexting（性的自撮り）、SNS、青少年） |
| 2. |
2021～
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対人援助職におけるコンパッション教育に関する研究 国内共同研究 （キーワード：コンパッション、共感性、対人援助職、バーンアウト） |
| 3. |
2020～
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COIVD-19パンデミックが青少年の心理的ストレスおよび嗜癖行動に及ぼす影響 国内共同研究 （キーワード：COVID-19、ストレス、アディクション、大学生、青年期） |
| 4. |
2018～
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青少年のインターネット依存およびゲーム障害の予防に関する研究 国内共同研究 （キーワード：インターネット依存、ゲーム障害、小中学生） |
| 5. |
2016～
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ストレスマネジメント理論に基づく心の健康教育プログラムの開発・実践 個人研究 （キーワード：ストレスマネジメント、心理教育、心の健康教育） |
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研究内容
１．ストレスマネジメントの理論に基づいた学校教育で活用できる心の健康教育（心理教育プログラム）授業の開発と効果的活用に関する研究（特に、社会的資質の育成、ゲームおよびインターネットへの依存や問題に対する課題未然防止、心の健康に関する正しい知識の取得などをねらいとしたもの）
２．青少年および若者のメンタルヘルスと嗜癖行動に関する研究（特に、幼少期の逆境体験やトラウマとの関連について）
３．教師を含む対人援助職における「自他を大切にするための適切なかかわり方」に関する研究（適切な利他性や共感性とは何か、およびそれらの適切性が対人援助職のメンタルヘルスにどのように関連しているか、など） |
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担当講義
【大学院】
・子どもと教師の関係づくり（主担当）
・特別支援教育における教育相談と保護者支援（主担当）
・子どもの発達と学習（副担当）
・教育相談の理論と実際（副担当）
・教師のメンタルヘルスとエンパワメント（副担当）
・教育実践研究実習Ⅰ・Ⅱ
・教育実践研究プロジェクトⅠ・Ⅱ
・実践論文 |
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著書、学術論文
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1. |
2024/09 |
論文 |
Cross-sectional study on university students' mental health during the COVID-19 pandemic: Exploring the influence of adverse and positive childhood experiences Psychiatry and Clinical Neurosciences Reports 3(3) （共著） |
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2. |
2024/08 |
論文 |
Recognition of the game situation in baseball PLOS ONE 19(8) （共著） |
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3. |
2024/08 |
論文 |
小・中学校における「いじめ未然防止プログラム」実践の試み―プログラム実施による効果と生徒指導への適用に向けた考察― 上越教育大学研究紀要 44,113-124頁 （共著） |
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4. |
2024/06 |
論文 |
教員によるいじめ未然防止プログラムの実践と児童生徒へのかかわりの変化との関連 ストレスマネジメント研究 20(1),51-59頁 （共著） |
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5. |
2023/06 |
論文 |
スクールカウンセラーと心理教育：チームの一員として心理教育を展開するために 教育への扉 3(1),11-14頁 （単著） |
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6. |
2023/03 |
論文 |
COVID-19パンデミック下での大学生の嗜癖行動の変化とメンタルヘルス 神戸学院大学心理臨床カウンセリングセンター紀要 16,13-19頁 （共著） |
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7. |
2022/12 |
論文 |
Research on the Relationship between Mental Health, Addictive Behavior, and Lifestyle Changes in Japanese University and Graduate Students during the COVID-19 Pandemic : Impact of Adverse Childhood Experiences 日本アルコール・薬物医学会雑誌 57(6),264-279頁 （共著） |
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8. |
2022/03 |
著書 |
そのままの心で、ともにいる力 : 対人援助を学ぶ前に読む本 （共著） |
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9. |
2022/03 |
論文 |
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)拡大状況下における大学生の心理的ストレスの実態調査(1)コロナ不安と生活習慣およびSOCの調査データから見えるもの Human sciences : 大阪人間科学大学紀要 / 大阪人間科学大学学術研究委員会 編 (21),71-78頁 （共著） |
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10. |
2022/03 |
論文 |
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)拡大状況下における大学生の心理的ストレスの実態調査(2)ストレス因に関する自由記述データの分析 Human sciences : 大阪人間科学大学紀要 / 大阪人間科学大学学術研究委員会 編 (21),79-88頁 （共著） |
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11. |
2022/03 |
論文 |
新型コロナウイルス感染症(COVID-19)拡大状況下における大学生の心理的ストレスの実態調査(3)コロナストレスに対するコーピング Human sciences : 大阪人間科学大学紀要 / 大阪人間科学大学学術研究委員会 編 (21),65-70頁 （共著） |
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12. |
2021/12 |
論文 |
A cross-sectional study of the psychological impact of the COVID-19 pandemic on undergraduate and graduate students in Japan Journal of Affective Disorders Reports 6,pp.100282 （共著） |
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13. |
2021/12 |
論文 |
COVID-19状況下におけるオンラインベースのオレンジリボン運動 神戸医療福祉大学紀要 = Journal of the Kobe University of Welfare 22(1),97-104頁 （共著） |
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14. |
2021/03 |
論文 |
新型コロナウイルス(COVID-19)感染拡大における生活習慣とストレスの実態 大阪人間科学大学紀要 = Human sciences / 大阪人間科学大学学術研究委員会 編 (20),91-100頁 （共著） |
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15. |
2021/02 |
論文 |
対人援助職を目指す学生の死刑賛否態度から窺える「人間の尊厳」教育のあり方 介護福祉研究 = The Japanese journal of care and welfare research 28(1),33-38頁 （共著） |
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16. |
2020/12 |
論文 |
在日留学生における「日本のコミュニケーションの曖昧さ」 へのストレス対処と対人的自己効力感および ストレス反応との関連 神戸医療福祉大学紀要 = Journal of the Kobe University of Welfare 21(1),45-54頁 （共著） |
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17. |
2020/12 |
論文 |
新型コロナウイルス感染症の流行による病院勤務者に おけるストレスの検討 神戸医療福祉大学紀要 = Journal of the Kobe University of Welfare 21(1),55-66頁 （共著） |
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18. |
2020/03 |
論文 |
対人ストレスに焦点を当てた「いじめ未然防止プログラム」の実践過程─小学４年生を対象に─ 発達心理臨床研究 26,13-21頁 （共著） |
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19. |
2019/12 |
論文 |
心理的問題への対応に焦点を当てたソーシャルワーク実践自己効力感尺度作成の試み 神戸医療福祉大学紀要 = Journal of the Kobe University of Welfare 20(1),73-80頁 （共著） |
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20. |
2019 |
論文 |
熊本地震後の被災地の中学生を対象とした「心理教育のためのトラウマ・ストレス反応尺度12項目版」の信頼性と妥当性の検討 ストレスマネジメント研究 = Stress management research / ストレスマネジメント研究編集委員会 編 15(2),53-59頁 （共著） |
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21. |
2018/03 |
論文 |
高校生におけるインターネット依存傾向と情動調節スキルおよびストレス対処との関連 発達心理臨床研究 24,1-8頁 （共著） |
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22. |
2017 |
論文 |
個別の支援を要する児童生徒に対する教師のかかわりの分類および尺度の作成 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 23,39-48頁 （共著） |
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23. |
2017 |
論文 |
高校生へのストレスマネジメントをとりいれたいじめ防止授業について : いじめ意識尺度といじめ被害加害尺度による検討 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 23,77-82頁 （共著） |
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24. |
2017 |
論文 |
中学生におけるネットいじめとストレスおよび同調性に関する研究 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 23,27-37頁 （共著） |
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25. |
2015 |
論文 |
中学生におけるインターネット利用とネットいじめ経験の実態(1)保護者の指導および利用モラルとの関連 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 21,11-23頁 （共著） |
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26. |
2015 |
論文 |
中学生におけるインターネット利用とネットいじめ経験の実態(2)電子機器の所有およびインターネット利用状況との関連 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 21,25-37頁 （共著） |
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27. |
2014/03 |
論文 |
学校教育で活用するための子どものストレス反応尺度作成の試み ストレスマネジメント研究 = Stress management research / ストレスマネジメント研究編集委員会 編 10(2),121-132頁 （共著） |
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28. |
2013 |
論文 |
更年期の身体的精神的症状に及ぼすマインドフルネスの影響 心身医学 53(9),865-873頁 （共著） |
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29. |
2012 |
論文 |
いじめ加害行動とストレスおよび同調傾性との関連 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 18,65-74頁 （共著） |
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30. |
2010 |
論文 |
小中学生を対象としたいじめによる心身反応調査票(PTSB)の作成と適用 ストレスマネジメント研究 = Stress management research / ストレスマネジメント研究編集委員会 編 7(1),9-14頁 （共著） |
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31. |
2010 |
論文 |
中学生における情報機器の利用状況およびネットいじめ経験の実態調査 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 16,89-106頁 （共著） |
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32. |
2009 |
論文 |
ストレスマネジメント法で活用するためのストレスコーピング尺度作成の試み 発達心理臨床研究 = The Journal of human development and clinical psychology / 兵庫教育大学発達心理臨床研究センター 編 15,85-90頁 （共著） |
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10件表示
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全件表示(32件)
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月刊誌、書評、報告集及びコラム
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学会発表・講演
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受賞学術賞
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外部補助金等
| 1. |
2024/04～
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小中学生を対象としたゲーム依存予防教育プログラムの開発と学校現場での効果的実践 (基盤研究（C）) |
| 2. |
2021/04～
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新型コロナウイルス感染症とスティグマ (日本心理臨床学会『コロナ禍における心理臨床の実践・教育・研究の現状と課題』特別課題研究) |
| 3. |
2021/04～
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大学生が「Withコロナ」時代を柔軟に生きるためのストレスモデル構築の縦断的研究 (基盤研究（C）) |
| 4. |
2020/04～2021/03
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防災行動尺度・災害対処効力感尺度の開発と因子的妥当性及び信頼性の検討 (2019年度日本心理臨床学会研究助成) |
| 5. |
2019/04～2023/03
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青少年を対象としたインターネット依存予防教育プログラムの開発 (基盤研究（C）) |
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職歴
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1. |
2011/04～2018/03 |
兵庫県公立学校スクールカウンセラー |
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2. |
2015/04～2018/03 |
兵庫教育大学保健管理センター 心理士 |
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3. |
2018/04～2020/03 |
神戸医療福祉大学社会福祉学部 講師 |
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4. |
2020/04～2023/03 |
神戸医療福祉大学人間社会学部 准教授 |
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5. |
2022/04～ |
兵庫教育大学大学院 非常勤講師 |
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6. |
2023/04～2024/03 |
京都文教大学大学院 非常勤講師 |
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資格・免許
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社会における活動
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1. |
2024/03 |
状況に合わせて方法を使い分けよう（心を知ろう③） 朝日小学生新聞 |
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2. |
2023/03 |
大人も子どももゲームとうまく付き合う―ゲーム依存を予防するために― 広報にしわき令和5年3月号 |
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