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（最終更新日：2025-09-05 09:21:39）
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学位
| 1. |
1996/03/15
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教育学修士（北海道教育大学札幌校） |
| 2. |
1988/03/15
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学士（北海道教育大学函館校） |
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所属学会
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1. |
2025/08～ |
日本生徒指導学会 |
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2. |
2023/04～ |
函館学校教育学会 |
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3. |
1994/04～1996/03 |
日本数学教育学会 |
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4. |
1992/04～2007/03 |
北海道算数数学教育研究会 |
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5. |
1992/04～2023/03 |
函館市算数教育研究会（現顧問） |
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委員会・協会等
| 1. |
2025/04～ |
独立行政法人教職員支援機構 NITS「スクール･マネジメント分野」専門講師 職階別中央研修（校長研修）講師 |
| 2. |
2024/06/07～2024/08/31 |
令和７年（2025年）度使用函館市中学校用教科用図書選定委員会 委員（学識経験者） |
| 3. |
2023/09/01～ |
函館市教育振興審議会 会長（学識経験者） |
| 4. |
2023/06/07～2023/08/01 |
令和６年（2024年）度使用函館市小学校用教科用図書選定委員会 委員（学識経験者） |
| 5. |
2023/04/01～ |
渡島地域いじめ問題等対策連絡協議会 会員 |
| 6. |
2019/04～2023/03 |
函館市小学校長会 情報部長 |
| 7. |
2019/04～2023/03 |
北海道小学校校長会 函館地区情報担当 |
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現在の専門分野
生徒指導, 総合的な学習の時間, へき地・複式教育
（キーワード：生徒指導,総合的な学習の時間,へき地・複式教育）
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研究テーマ
| 1. |
2025/04～
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指導する生徒指導から支える生徒指導への質的転換 個人研究 （キーワード：支える生徒指導） |
| 2. |
2023/04～
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積極的な生徒指導の実施、予防的な指導の充実 個人研究 |
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担当講義
〔大学院〕
・子どもの問題行動の実際と実践的対応（主担当）
・子どもと教師の関係づくり（副担当）
・子どもの発達と学習（副担当）
・生徒指導の実際と今日的課題（副担当）
・特別支援教育コーディネーターの役割と課題Ⅰ（副担当）
・インクルーシブ教育の理念と教育課程（副担当）
・教育実践プロジェクトⅠ～Ⅲ
・実践論文
・教育実践研究実習Ⅰ・Ⅱ
〔学部〕
・へき地・複式教育論（単独）
・特別活動・総合的な学習の時間の理論と指導法（中等）（オムニバス）
〔NITS〕
・スクール・マネジメント分野（専門講師） |
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著書、学術論文
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学会発表・講演
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職歴
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1. |
2012/04～2013/03 |
北海道立教育研究所 研究主幹 |
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2. |
2013/04～2016/03 |
北海道教育庁上川教育局 教育支援課長 |
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3. |
2016/04～2017/03 |
北海道教育庁学校教育局特別支援教育課 主幹 |
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4. |
2017/04～2018/03 |
北海道教育庁学校教育局義務教育課 主幹 |
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5. |
2018/04～2019/03 |
北海道教育庁宗谷教育局 次長 |
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6. |
2019/04～2021/03 |
函館市立駒場小学校 校長 |
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7. |
2021/04～2022/03 |
函館市教育委員会 学校教育部長 |
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8. |
2022/04～2023/03 |
函館市立中部小学校 校長 |
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9. |
2023/04～2025/03 |
北海道教育大学 教育学研究科 教職大学院（函） 教授 |
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10. |
2023/10～ |
北海道教育大学附属函館小学校 校長 |
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資格・免許
| 1. |
1988/03 |
小学校教諭一種,中学校数学一種,高等学校数学二種 |
| 2. |
1996/03 |
小学校教諭専修免許,中学校数学専修免許,高等学校数学専修免許 |
| 3. |
2019/03 |
特別支援学校二種免許（知・情） |
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